2020年大学辅导员自我总结

2020年高校辅导员自我总结2020年高校辅导员自我总结时间过去，20xx年过去，现在，一年的工作总结如下思想方面：认真学习党的理论、方针、政策，通过理论学习武装自己的头脑。 作为一个党员要知道自己知识不够，通过多方面的学习增加自己的理论知识，提高思想意识。工作方面：我拥有08会电7、8、9和会计4班，都是补考的学生，很难管理。 因为学生们的基础不好，很多课堂反应很辛苦，有的学生不去上不懂的课。 知道这种情况时，我赶紧召集各班委开会，最后把这些情况反映到教育课上，代课老师及时调整课程进度，学生们很好地反映了课堂气氛。在日常工作中，坚持每周一次的班会，总结班会的近况和一些工作情况的发表，对逃课次数多的学生提出批评，在班会上向本人保证，给成绩好的学生表扬，和同学们交流和分享他们的好学习方法。 多次举办主题班会，在思想、就业、对人生的认识等方面。 每天早上给老师点名，及时和有问题的学生交谈，不定期点名宿舍，检查，与学生们交流，在个人对话中了解很多学生的想法和对班级建设的建议。在评定贫困生方面，积极制作贫困生资料，通过电话与家庭联系，了解家庭真相，寻找对话，消除贫困生的自卑感。 不要说服别人麻烦，以发放补助金的形式让贫困生自立，有广阔的空间发展自己。在抵抗甲流时期，认真做好班级稳定工作，定期组织班委会宿舍，促使学生测量体温。 如果有发烧的学生，立即提交学校医院，在全体学生的积极协助下，班上未发现甲流患者。党务方面，在组织委员、宣传委员的协助下，支部的工作顺利进行。 上学期参观杨虎城烈士林园，本学期在抗甲流工作中，鼓励学生党员给隔离学生送餐，着力于班级稳定工作。 认真组织党组座谈会和发展以及人员资料的组织和填写。 不懈于第一党支部的日常学习，要求每周二学习时事政治进行讨论，理解党的历史和党内先进人物的事迹，写作。学习方面仔细阅读辅导员管理方面的书，更新自己的知识。 对90后学生运用新的管理理念和管理方法。 在自己的专业方面也不松懈，利用业馀时间学习，努力也取得了一些进步。今后工作和学习的时间还很长，我会用自己的努力学习，丰富自己的业务能力，在工作上更上一层楼。2020年高校辅导员自我总结一年级辅导员辅佐工作不久，第一次做辅导员工作，我也感到责任重大。 我在实际工作中发现了很多自己的不足。 担任07级艺术设计一组辅导员以来，通过辅导员的各项安排配合辅导员的工作，首先从本组学生的学习、思想特点开始，加强思想教育，积极参与各大学活动，发挥本组特点，勤奋弥补拙劣，班级各项工作取得了一定的效果，存在很多不足。 本学期辅导员工作将从班风建设、学风建设和组织参与活动三个方面进行总结班级的班级风格建设针对本组学生入学成绩水平比较集中、高分学生少、中低分学生多、性格内向、不善于表现自己、生活较节俭、思想积极求进的特点，从入学开始就提出了团结、紧张、活跃、共进的班风口号。 班风建设的措施如下：抓好学生思想教育工作，从入学开始就在班级集体中形成良好的努力和团结气氛，努力帮助他们树立正确的人生观、价值观，制定适合自己的人生目标，重新树立学习信心。 开新生经验交流会，表达自己的经验，帮助学生正确认识自己的学习、思想水平和能力，更好地确立个人目标。 举办“职业计划”主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求状况。组织了有能力、有呼吁力、团结提高的班委会，充分发挥了学生的力量。 培养他们的自我学习、自我管理能力。 班委会和各科代表积极配合各科老师，掌握日常工作和良好的授课规律，为同学们创造良好的学习环境。 管理班级的日常工作。利用很多机会，全班同学进行沟通、协商，根据各自的特点，帮助他确立正确的人生目标和奋斗目标。 班里学习很好，但是帮助家庭贫困的学生申请兼职，其工作和学习对得到老师们认可的专业不感兴趣的人，可以帮助专业的学生耐心指导，讲道理，认真学习也能达到自己的目标。建立了班级量化管理细则，对同学们的行动形成了制约。二班学风建设本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生多，性格内向，不善于表现自己的特点，致力于班级学风建设。 措施如下严格的工作制度和晚期自习制度，辅导员和辅导员的助理不定期检查。 对于无故缺课的同学，决不能宽容。 无故缺课的学生对全班同学都进行了检查，取得了良好的效果。召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优秀的同学和大家一起学习自己的学习经验交流，提高全班学习水平。三级活动组织的参与情况：坚持每周的班会制度，每次主题不同，增进了和学生们的感情。 鼓励学生培养以自己的视角看待社会事件，独立思考问题的能力。能够认真参加学校各项活动，在学校活动中推进本组活动的开展和进行。 克服本组文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。 积极参加学校组织设计、照片大塞的十佳歌手大赛取得了良好成绩。本班学生性格内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我开展了一些学生们高兴的课外活动，如班级联谊会，进一步加强与学生的感情交流，丰富了大家的课外生活，提高了班级的团结力。大部分学生从国外来阜，尽量关心他们的日常生活，更关心穷学生的衣食住行，尽力想办法，为他们提供可能的勤奋的辅助岗位。一个班的集体只有齐心协力才能有好结果。 这是我在学生面前反复强调的一