2020年实习班主任工作总结范文4篇

2020年，有4篇关于实习班主任工作总结的文章。实习期间，除了平时的教学活动外，我还负责八年级一班的班主任助理，协助办公室班主任进行班级管理。作为实习生，我和我的学生之间有一个小小的年龄差距。课后，我的学生都把我当成他们的姐姐。因此，我与班主任讨论，我将是我的学生的主要生理向导。一个健康的学生，除了身体的成熟与健康联系在一起，身体素质也是最重要的。身体有问题的学生尤其需要生理指导。八年级是方华起义时期。我意识到了自己，并面临许多问题，如生活的意义，性别问题，进一步的研究，人际关系问题等等。我的学生的生理问题尤其突出。针对学生成长过程中的诸多问题，我主要从以下几个方面进行生理指导。首先，在高深的学生中，消除师生分离的感觉，让他们闭上自己的心。在休息时间，我会自动找到学生进行交流，并在交流过程中发明他们的生理问题。例如，李一鸣的同学总是在课堂上思考和恶作剧。课后我和她聊了聊，找出了她上课思考的原因。由于家人不重视她的学习，并告诉她如果她不去上学就回去开一家商店，她觉得她不想继续上大学，因为她不想找工作。了解这种情况后，我耐心地教她上学的必要性和重要性，她的问题很好。进入高等学校应该没有问题。她鼓励她好好学习，保持空虚和充实。经过深入的交谈，她又去上课了。在这次考试中，我的成绩是17。其次，我会通过学生的每周日记了解他们的生理状态。学生们会在每周的日记中写一些类似的懊恼，并且会认为我要问一些问题，比如如何学好英语，如何处理人际关系，如何处理主修和副修科目之间的关系等。我会在每周日记中直接回答一些问题。在剩下的过程中，我将回答一些一般性的问题。通过这个小平台，我的学生的一些小的生理问题可以很好的解决。我已经和我的学生完成了心与心的交流。此外，我还将举行各种主题班会，以达到教学的目的。鉴于屯子儿童的未来相对渺茫，我召开了畅想将来专题班会，赞助学生分析他们作为屯子儿童的未来，分析不同未来的利弊，并赞助他们根据自己的状态选择合适的人生道路。通过这次班会，一些学生对自己的生活状况有了大致的了解，而另一些学生则明显倾向于为自己的人生目标而奋斗。针对中学生早恋的话题，我开了一个歌曲班会，由陈丽的窗外介绍。通过这个过程，学生可以分析歌词，引导学生自动思考，让企业认为爱是一种需求、义务和支出。爱情不能随随便便、漫不经心地说出来，从而使企业认为初中生不适合早恋。全班沉浸在美妙的音乐中，避开敏感的话题。除了作为学生的身体顾问，我还负责班级卫生和学生的道德教育。如果卫生官员督促学生值班，并提醒企业健康与继续教育、个人健康和集体声誉之间的关系，学生将自愿坚持良好的健康环境。在德育教学方面，如果我主开展专题班会，以提高学生的思维和教学。通过六个月的班主任实习，我积累了很多宝贵的经验，从其他班主任那里学到了很多班级管理的要领和教训，我的才能得到了提高。这些宝贵的课程将成为我目前职业生活和生计的巨大财富，伴随我一生。在这三个月的练习和生存中，我们经历了心痛、兴奋和惊讶。就像成年人在海边玩耍一样，我们总是以一种奇怪的心态做着摆在我们面前的工作。培训期间，合资培训学校积极开展各项活动，并对高中11班班主任负责。班主任的工作量确实很大。他被要求在班级学生申请表上签名和书写，组织班会活动，召开班会，管理学生规章制度，健康，早退，召开家长会等。起初，我真的不知所措，尤其是面对这么多的工作和各种各样多变的工作。张校长似乎已经看出了我的心意。她告诉我，向所有事物开放首都是“困难的”。遵守这些很好。如果工作是认真的或不认真的，即使工作量很大，冷静下来，真正找出它的规律，你就会克服困难。听了张校长的话后，班主任开始对这些任务感到轻松和敏感。1.积极开展班会：会前积极准备，计划、收集主题班会的各种资料，让班长和班委帮我整理资料；班会认真对待它，考虑到每个同学都必须介入并有能力适应任何情况。班会后实时记录缺课情况，防止下次班会再次发生类似工作。召开班会总结。2.积极组织家长会：与学生家长联系，提前照顾好每位家长，更像家长，了解学生的家庭情况；同时，家长应该了解孩子在学校的学习情况，这样家长和老师就可以一起努力提高学生的学习成绩。导师制和家访：在培训期间，我得到了培训学校的关注，并要求每位老师在班上挑选四位同伴老师，给他们进一步学习的建议，给他们生活上的指导，并赞助四位贵族学生继续深造。此外，还有必要对学生进行家访，这不仅可以加深教师对家长的印象，还可以让教师和家长之间有更多的交流和相似之处。当父母遇到在外工作的父母时，这也将有助于他们以道德和法律的方式相互联系。4.处理：1班的日常事务，赞助宿舍和砚台，调解他们之间的结缘。资助学生解决生活中的困难和曲折；(三)负责卫生、档案等事务；课堂上的各种小活动，最佳歌手大赛，演讲大赛，篮球大赛，丰富了学生的课余生活。总结：感谢三个月班主任的经历和生存。它让我成长和成熟。经历了曲折和艰辛。在开始的时候，我经历过这样一句话“当一名好老师很难，但是当一名好老师管理一个班级更难。”我面临着一个管理它的班级，它真正磨练了我的结构能力和应对紧急情况的能力。通过不断探索的过程，我总结出了我的班级管理模式。在过程教学老师和张校长的不断鼓励下，我不断前进。通过学生们的积极合作，我的实践和生存变得如此成功。好好把握这次培训机会，也要好好把握和学生在一起的机会。我真的受不了。“直面误解”班会设想在今天的班会开始时，请首先邀请上周习题课的班主任对上周的课堂情况做一个总结，并给予热烈的掌声。(刘国宇会谈)误解是一种通过将人物的错误意识应用于主观事物或人物的处境、气质和气质的差异而造成暂时的错觉，从而引起误解的技巧。这是一个反映事物规律的技巧，通过这个过程的有时情节来逃避。在我们的生活中，我们经常用我们工作的一些片段来衡量整个事情，但也让别人用我们自己的一件事来误解我们。如果我们面临误解，我们该怎么办？上面，让我讲一个小故事：在阿拉斯加，一对年轻夫妇在很小的时候就结婚并生了一个孩子。他的他忙于生活和照顾家庭。由于没有人帮忙照看孩子，他训练了一只狗。这只狗既聪明又听话，能照顾孩子，咬瓶子喂孩子，还能抚养孩子。一天，仆人出去让他照看孩子。他到达了另一个市场，由于大雪，当天无法返回。第二个天才冲回家，狗立即听到并驱逐了仆人。他打开门，看到到处都是血。他抬头看见床上有血。孩子不见了。狗在他旁边，他的嘴里满是血。仆人发明了这种情况。他认为狗生气了，把孩子吃了。愤怒之下，他拿起刀，朝狗的头砍去，杀死了狗。后来，她听到了孩子的声音，看到他从床底下爬了进来，于是她抱起了孩子。虽然他身上有血，但他没有受伤。他很新鲜，不知道在想什么，看看狗的身体，腿肉不见了，中间有一只狼，嘴里还咬着狗的肉；这只狗救了小主人，但被仆人误杀了。这真是世界上最令人惊讶的误解。误解通常是由那些无知、不明智、不耐烦、缺乏思考、无法以多种方式考虑对方和审视自己的人造成的。他们的高尚情操非常感人。在误会开始的时候，我总是只想到对方的错误。结果，误解会越来越深，人们会发现自己已经忘记了对植物幼犬的无知。即使有如此令人恐惧和紧张的前因，也更难想象人们之间这种误解的前因。这个故事给了我一个灵感：知道更多，误解更少，事情发生时保持安静。相信的人也都熟悉这个故事。我们经常遇到误解。我们应该对这些误解做些什么？以上，让我们请与颜分享她的一些感受。(童娇说话)焦桐童眼上图，让我们邀请潘家河和阎下台来谈一谈。(潘家河会谈)泛童眼我相信我们也有自己的传记，与误解无关。我们分成三组进行联合，然后我们选出代表来表达他们的意见。今天班会的主题是面对误解，总结同学们的意见。我们可以得出结论，当事情变得冷清时，不仅处理问题是防止误解的关键。然而，许多误解的例子，如无可奈何的解释误解，李俊的误解等等，我们都一下子赶上了。处理它们的主要方法是理解对方不正常的情绪反应和微笑，然后我们可以消除它们。实习班主任总结因为中秋节和国庆节假期，我负责的班会到现在还没有开始，在时间的安排下，我只能当3天的班主任。然而，在这三天里，我们班有许多不同的简历。首先，在研究中，我们班有一堂东方哲学史双语教学课。在学习东方哲学的同时，我们也复习了英语。班里的气氛很沉闷，学生们对此很认真。10月12日上午，我们班举行了这学期的第一次测试讲座。五名学生(尚雪锋、聂芳、苏晗、李先勤和张)来到讲台上做了一次测试演讲。尽管有些课程缺乏缺陷，但他们接受测试和挑战的勇气值得我们进一步研究。在小组范围内，各试验组也制定了试验计划，相信我们班的试验活动会取得良好的效果。在思想上，10月11日，我们班举行了优秀团干部和优秀团员民主选举。魏、梁开桥被评为“优秀团员”，老、被评为“优秀团员”。与此同时，我们班正积极准备索取优秀团支部的资料。在正常情况下，有时会有早退和缺课的迹象，但这只是个别迹象。学生们在课堂上很认真，与老师相处得很好。在生活中，10月11日，我们班进行了一次体能测试，每个同学都被按顺序排列。普通学生每天都很活跃。男孩们继续打篮球，而女孩们偶尔会为排球加油助威从10月8日到12月2日，我在课堂上练习了八周。练习的基本内容包括两部分：一部分是报告厅的教学工作，另一部分是班主任的工作。在吴老师和余老师的耐心指导和支持下，我更好地完成了教学和实践的使命。在八周的练习中，我是月朔(2)班的班主任。虽然这充满了辛劳和艰辛，但它使我意识到了班主任的事情，并使我学会了更多的书，更少的东西，而班主任的事情在学生被鼓励斗争的时期总结如下：众所周知，班主任的工作非常繁重，所以在开展班主任的繁重工作之前，应该根据班级的实际情况制定详细的工作计划。俗话说，“凡事都要提前做，但没有提前就什么也做不了。”这表明了计划的重要性。如果你不制定一个明确可行的计划，事情就会显得被动和沉重。事情会变得混乱，甚至难以执行。实现预期目标是不可能的。在未来，可能会有一些有希望的话题。因此，要开展班主任工作，首先必须制定好计划。作为一名班主任，必须了解班上每个学生“因材施教”的能力。作为一名了解学生基本情况的班主任，我在试用期的前三天与了解情况的前任班主任交谈。我仔细检查了他的学生的姿势和基本情况，包括他的学生的主要思想和学习的现状。我了解了优秀学生和后进生的问题。与此同时，通过修改每周笔记和作文的过程，白天没有说话空间的学生和对课堂有深刻了解的学生通常会交换学生。通过以上过程，我们逐渐了解了每一个学生，并且在帮助班级管理方面做得很好。预备教师的外部行为反映出学生具有榜样的作用，这将对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理和综合素质开始发生变化，他们变得成熟，思想迟钝，情感浓厚，工作开始有了自己的判断能力，也有了自己的见解。“就着装和化妆而言，就言行而言，就教学能力而言，就个人教育而言，他们都要求自己成为一名正式教师和班主任。他们得到了班上学生的支持。只有通过尊重自己和做一名教师，他们才能失去学生的尊重和尊重，并在课堂上树立自己的威信。这是班主任管理班级的基础。学生应该被视为平等的主体。教师应该尊重学生的品德，互相尊重。在树立威信的基础上，教师应该与学生建立和谐的师生关系。当问题出现时，学生不应该接受胁迫和低压政策来解决问题，而应该在整个过程中接受它们。没有人同意学生犯了这么多错误，只能评论。作为老师，我们应该乐于接受他们。如果学生没有面子，老师没有理由拒绝接受他们的意见。作为一名班主任，一个人应该有好的外表，宽广的胸怀，而不是沉重的计算负担，并且平等地对待学生。因此，越来越多的学生认为他们应该平等对待学生，不要有任何偏见。影响班主任与学生关系的另一个重要因素是，当班主任对待好学生和坏学生以及班级中的问题时，班主任努力做到平等对待学生，实事求是，在公平的气氛中解决问题。当一个好学生和一个差学生犯了奇怪的错误时，不要因为他是一个差学生而严厉地批评他，或者他是一个好学生，假装没有看到保持等价的标准。在某些地方，你可以对好学生严格要求，对差生宽容，给差生特别建议，了解他们的家庭学习思想等方面的情况，并尽快关注他们。要教学生常识，我首先要有常识。俗话说：“给人一碗，必须有一桶练习。我深深体会到，要想做好班主任工作，首先要做好自己的学科教学工作，积极探讨和提高讲堂的教学质量。学生喜欢上你教的课，然后喜欢欣赏自己的教学工作，失去学生的认可。对一个班主任来说，这是非常重要的。作为一名负责培训的老师，他每天都有一名仆人，在早操、眼保健操和自学时，他会定期观察学生的思维。期中考试前，在班主任的指导和支持下，在全体学生的