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文档简介
学会休闲学习目标:1.认识休闲的重要性,树立积极、健康、科学的休闲意识。2.了解多种有益的休闲活动,培养广泛的兴趣爱好。3.培养高雅的情趣,促进自身全面发展。学习重难点:科学、合理、有度地进行休闲,做一个会休闲的人学习过程: 导学(教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下)自学(一) 基础题1.休闲的方式很多,你认为下列不属于健康,幽雅的方式是( )A. 集邮、读书 B. 打球、跳绳 C. 唱歌、跳舞 D. 赌博、算命2.陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,有代表性地表现了休闲的境界有( )自我心境与天地自然的交流与融合 精神世界和客观世界的和谐统一 体力与精力的和谐统一 生命世界与劳动世界的和谐统一A. B. C. D.3.旅游已成为现代人比较普遍的休闲方式之一。背上行囊,走出家门,踏上旅程,放飞心情,将平日的压力与烦恼统统抛到脑后。旅游之所以备受青睐,是因为( )旅游能使我们疲惫的身心得以放松 旅游自由自在,不受任何人的干涉、管束 在旅程中能获取新知识和审美体验 旅游不只是寻找快乐,也是寻找生命的意义A. B. C. D.4.如今,中小学生的课业负担减轻了,休闲时间大大增加。“春节”放假期间,八年级学生小华觉得无聊,于是到网吧玩通宵游戏。你认为小华的做法( )A.正确。如何休闲,那完全是个人的事 B.错误。这属于低俗过度的休闲活动C.正确。这有利于缓解体力上的疲劳,获得精神上的慰藉D.错误。小华的做法具有极大的社会危害性5.我国中小学生,每年寒暑假,双休日,节日长假的时间加起来长达170多天,占全年的47%左右,休闲时间大大增加。为此,我们青少年( )要合理安排和利用自己的业余时间 多做作业,少从事休闲活动 要善于发现生活中的乐趣,学会休闲 要找到适合自己的休闲方式A B C D(二)中档题(1)休闲是人类生活的重要组成部分,其功效是什么?(2)要遵循的原则是什么? (三)提高题课间,八年级(2)班的几位同学在议论着休闲的话题。甲同学说:休闲部就是休息、歇着、吃喝玩乐吗?乙同学说:休闲就是旅游、听音乐、唱歌等,我们平时打篮球、看书都不属于休闲。丙同学说:学会休闲,就是要开展尽可能多的休闲活动。请你对上述同学的观点进行评析。小组交流(以基础题为主)大组展示(以中档题为主)反馈1.据调差,我国未成年人最经常的休闲方式是上网、看电视、玩手机和睡觉,其中网络已成当前青少年最主要娱乐方式。我么青少年休闲应该( )A.杜绝不良嗜好,抵制一切诱惑,纠正不
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