各地高考中高一数学下学期期末考试复习卷人教

各地高考中高一期末考试复习权1.(6安徽)，函数5的图像按矢量转换，转换后的图像如图所示，转换后的图像对应于图像的函数的分析公式为A.bC.D.2.(8)，对于设置，函数以下结论是正确的。A.具有最大值，无最小值b .具有最小值，无最大值C.具有最大值和最小值d。没有最大值和最小值3.(11)，如果三个内部角度的馀弦值分别等于的三个内部角度的正弦值A.和都是锐角三角形b .和是钝角三角形C.钝角三角形，锐角三角形D.锐角三角形和钝角三角形4.(福建3)已知(，)，sin=，tan()如下A.b.7 C.-d-75.(福建9)如果已知函数f(x)=2sinx(0)间隔，中的最小值为-2，则最小值为A.B. C.2 D.36.(福建11)已知=1，=，=0，点c在AOB内，AOC=30，设置=m n(m，n-r)A.b.3 c.d7.(福建12)为笛卡尔坐标平面内的任意两点A(x，y)、B(x，y)定义它们之间的“距离”。ab=x-x y-y。提出以下三个命题：点c在分段AB中的情况下ACCBAB；在ABC中，如果c=90，则AC CBab；在ABC中AC“CB”ab“ab”ab。其中，真命题的数量是A.0 B.1 C.2 D.38.湖南2)。已知向量；时，下一次A.b.c.d9.湖南8)。点p是函数图像c的对称中心，如果点p到图像c的对称轴的最小距离，则最小正循环为A.2 b. c.dabom图110(湖南10)。图1:OMAB、光线OM、线OB和AB的延长线所包围的阴影内(无边界)。实数对(x，y)可以是A.b.c.d11.辽宁6)三个角的相对长度分别成为向量。那么角的大小(A) (B) (C) (D)12.(辽宁11)已知函数的范围是(A) (B) (C) (D)13.(辽宁12)设置，点是线上的移动点，实数的范围为(A) (B) (C) (D)14.(全国2)函数y=sin2 xc os2 x的最小郑州期(A)2 (B)4 (C) (D)15.(全国10)如果f (sinx)=3-cos2x，则f (cosx)=(a)3-cos2x(b)3-sin 2x(c)3 cos2x(d)3 sin 2x16(四川5)。在以下函数中，图像的一部分如下图所示(A) (B)(C) (D)17 .(四川7)。在图中被称为立方体，以下矢量的乘积中最大的是(A) (B)(C) (D)18.(重庆7)矢量a=等于，模式1的矢量为(A) (B)或(C) (D)或19.(9)如图所示，在单位圆中，圆弧AB的长度为x，f (x)表示圆弧AB和弦AB如果面积是拱门所包围面积的两倍，则函数y=f(x)的图像如下所示问题(9)图表20.(福建文9)已知向量和的角度为：(A)5(B)4(C)3(D)121.(江苏1)如果已知函数是奇数函数，则a=(a) 0 (b) 1 (c)-1 (d) 1要获得22(江苏4)函数的图像，请将函数图像中的所有点(a)将单位长度转换为左侧，并将生成的每个点的横坐标减少一倍(纵坐标保持不变)(b)将单位长度转换为右侧，并将生成的每个点的横坐标减少一倍(纵坐标保持不变)(c)将单位长度转换为左侧，并将生成的每个点的横坐标增加3倍(纵坐标保持不变)(d)将单位长度转换为右侧，并将生成的每个点的横坐标增加3倍(纵坐标保持不变)23.国家，函数的单调递增间隔A.bC.D.全国、平面矢量设置、和。向量、匹配，顺时针旋转，然后方向与相同A.bC.D.25.(陕西6。)“等式罪( )=sin2 成立”是“，等差序列”的()A.必要和不充分的条件b .充分和不必要的条件C.充分必要的条件d .不充分且不必要的条件26.(陕西9。)非零矢量和满足()=0和=已知时，ABC为()A.三边都不相等的三角形b .直角三角形c .等腰非等边三角形d .等边三角形27.(北京2)函数y=1 cosx的图像(a)关于x轴对称(b)关于y轴对称(c)关于原点对称(d)直线x=关于镜像28.(北京3)如果a和b-c都是非零矢量，则“ab=ac”为“a(b-c)”(a)充分和不必要的条件(b)必要和不充分的条件(c)充分必要的条件(d)充分或不必要的条件29.国家，函数的单调递增间隔A.bC.D.30.国家，的内阁a、b、c的另一边分别是a、b、c，并且是a、b、c的比例数列A.b.c.d31.天津8，如果从已知函数(，是常数，)中得到最小值，则函数为()A.双函数及其图像是关于点对称的b .双函数及其图像是关于点对称的C.关于奇函数及其图像点对称d .奇函数及其图像点对称二.填空。1.(安徽14)，在中，如果m是BC的中点，则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(标记为)2.(福建16)图连接ABC的每条边的中点得到了连接新A1B1C1的A1B1C1的每条边的中点，这样无限继续下去，就产生了一系列三角形。ABC，A1B1C1，A2B2C2，。这一系列三角形的坐标为一个点m、已知A(0，0)、B(3，0)、C(2，2)、点m。3.湖南十五)。如果是双函数，则a=。4.(重庆13) sin ()=-sin是cos=_ _。5.(1 Fujian Wen 6)间隔中已知函数的最小值为_ _ _ _ _ _。6.(江苏14)=7.(陕西13).cos43cos77 sin43cos167的值8.(北京9)如果3点钟A(2，2)、B(a，0)、C(0，4)共线，则A的值等于。9.(北京12)如果已知矢量a=(cos，sin)、b=(cos，sin)和ab，则A-B之间的角度大小为。10.(北京13)在ABC中，a、b、c的边长分别为a、b、C. Sina : sinb : sinc=5: 7: 8，则a: b: c=，b的大小为。11.天津12，设定向量和角度，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三.疑难排解1.(安徽17)，(这个大问题12分满分)已知(I)寻找的值；(ii)取得的值。安辉门17)(这个大问题是12分满分)已知的(I)寻找的值；(ii)取得的值。(福建17) (12分满分)已知函数f(x)=sin2x xcosx 2cos2x，xR。(I)求函数f(x)的最小正周期和单调增量区间；(ii)函数f(x)的图像如何在函数y=sin2x (x/r)的图像中转换？3.湖南十六。) (这个问题12分满分)据悉，寻找的值。4.(辽宁17) (12分满分)已知函数。寻找：(I)获取函数最大值和最大值的参数的集合；(II)函数的单调递增间隔。5.(全国17)(这个问题12分满分)已知向量a=(sin ，1)，b=(1，cos)，-。(I)如果ab，则寻找。(ii)查找| a b |最大值。6.(四川17。) (这个问题12分满分)a、b、c被称为三个内角、矢量而且(I)角A(ii)如果7.(重庆17)(这个问题13分满分)设定函数f(x)=cos2cos sinrcosx a(其中 0，ar)，并且y轴右侧第一个高点的f(x)影像的水平座标为。(I)求出的值。(ii)如果间距中f(x)的最小值为，则求a的值。8.全国，(12分满分)的三个内部角度在得出a为什么是值时得到最大值，得到这个最大值。9.(陕西17。) (这个问题12分满分)已知函数f(x)=sin(2x-)2s in 2(x-)(x-r)求(I)函数f(x)的最小正周期。(2)求函数f(x)能得到最大值的x的集合。10.(北京15)(这个问题共12分)已知函数f(x)=(I)找到f(x)的范围；(ii)将设定为第四象限的角，并求出tan=，f()的值。11.(广东15，) (本题14)已知函数。所需的最小正周期；所需的最大和最小值；(III)所需值。12.全国比赛，(12分满分)的三个内部角度在得出a为什么是值时得到最大值，得到这个最大值。13.天津17，(本题12分满分)图片，中，(1)查找值；(2)求的值。14.天津20，(本题12分满分)已知函数，其中是参数。(1)当时判断函数是否有极值。(2)要使函数的最小值大于0，请查找参数的值范围。对于(3) (2)中请求的值范围内的参数，函数是范围内增加的函数和实际值的范围。参考答案1.解决方案：选择c，因为函数图像是按矢量转换的，转换图像的分析公式是图像已知的。2.解决方法：函数的范围是函数的范围，因此选择b，因为减函数的减少。3.解法：如果3个内角的馀弦值大于0，则为锐角三角形，对于锐角三角形，则为，因此为钝角三角形。所以选择d。4.a 5 .B 6 .B 7 .B 8 .C 9 .C 10 .c11.【分析】，可以利用余弦定理得到。也就是说，选择答案b。12.分析与相同，因此选择响应c。【评论】这个问题在调查绝对值的定义、分句函数、三角函数等知识的同时，也调查简单的转换和估计能力。13.分析对于：点是直线段上的移动点，因此，如果满足条件的实数值范围为“是”，则选择响应b。【评论】这个问题调查矢量的表达方法，矢量的基本运算，分数点处的固定比率范围等。14 . d 15 . c 16 . d 17 . a 20 . b 23 . c 24 . d 25 . a 26 . d 29。C 30 .B 31 .d21idea point可以通过问题测试函数的奇偶校验、三角函数sinx的奇偶校验判断、idea point解决方案1的提问来确定。a=0解决方案2:函数的范围是r，f(x)是奇数函数，因此图像通过原点f(0)=0，得到a=0。解决方案3是f(x)由奇数函数图像方法函数绘制的图像选择a对数学概念及定理公式的深刻理解是理解数学问题，讨论函数的奇偶性。其前提是函数的有限域必须关于原点对称。如果函数f(x)是奇数函数图像，则原点是对称的。如果函数f(x)是双函数图像，则镜像y轴。22.这个问题主要测试三角函数的图像转换，这是平时多训练的一种。正确：首先将一个图像向左转换一个单位长度。获得函数的图像，然后将得到的图像中每个点的横坐标增加三倍(纵坐标保持不变)，以获得函数的图像解析后函数的影像会转换以取得函数(1)。y=asinx，xR(A0和A1)的图像显示为正弦曲线上所有点的坐标伸长(A1)或缩短(00和1)的图像，正弦曲线上所有点的横坐标减小(1)或伸长(01)为原始倍数(3)函数y=sin (x)，x-72r(其中0)的图像表示正弦曲线上的所有点向左(0点)或向右(0点=平移|单位长度)(0点=平行)转换后，可以先转换转换转换，也可以先转换后转换转换转换。但是，首先，扩展时转换单位提取x之前的系数。二.填空。1.解决：所以2.()3 .-3 5.11。6.14 想法点这个问题善于测试三角公式的记忆，使用三角公式计算正确答案方法不限，要灵活使用。在求三角化的问题上，看这种形式的“三相法”，即(1)角，把角尽可能转换成特殊角度或可计算的角度，(2)看名称，把等式尽量换成同名或类似的名字。例如，要把所有的切口转换成相应的弦，