河北省唐山市青坨营镇初级中学八年级政治上册 9.2 换位思考 与人为善导学案（无答案） 新人教版_第1页
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换位思考 与人为善课题9.2换位思考 与人为善课时1使用人学习目标1、培养学生理解他人、善待他人的意识 2、理解“己所不欲，勿施于人”的含义重点难点1、培养学生理解他人、善待他人的意识（重点） 2、理解“己所不欲，勿施于人”的含义（难点）知识回顾 1、宽容的含义？ 2、宽容的原则？一、感悟新知1、己所不欲，勿施于人的含义。2、“己所不欲，勿施于人”的实质是什么？3己欲立而立人，己欲达而达人的含义4换位思考的实质5 理解他人、善待他人的方法二、探究新知 材料这是一个真实的故事，故事发生在非洲某个国家内。那个国家白人政府实施“种族隔离”政策，不允许黑皮肤人进入白人专用的公共场所。白人也不喜欢与黑人来往，认为他们是低贱的种族，避之唯恐不及。有一天，有个长发女子在沙滩上日光浴，由于过度疲劳，她睡着了。当她醒来时，太阳已经下山了。此时，她觉得肚子饿，便走进沙滩附近的一家餐馆。她推门而入，选了张靠窗的椅子坐下。她坐了约15分钟。没有侍者前来招待她。她看着那些招待员都忙着侍候比她来得还迟的顾客，对她则不屑一顾，她顿时怒气满腔，想责问那些招待员。当她站起身来，正想向前时，眼前有一面大镜子。她看着镜中的自己，眼泪不由夺眶而出。原来，她已被太阳晒黑了。此时，她才真正体会到黑人被白人歧视的滋味!（1）从这个故事中你悟到了什么道理？ （2）在现实生活中，为了避免这种现象的发生，我们应如何去做？三归纳整理四、当堂检测、 单选1.“在谋求自己发展的同时，也要帮助别人发展。”这句话是在解释（ ）A.己所欲，施于人 B.己所不欲，勿施于人C.己欲立而立人，己欲达而达人D.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼2.“人非圣贤，孰能无过？”这句话告诉我们（ ）无论别人怎么侵犯自己，我们都要忍气吞声对待他人的错误与过失，我们要适度忍让我们要学会体谅他人面对他人的过错，我们要豁达A. B. C. D.3.以下对于善良的理解不正确的是（ ）A.善良是无私的，善良的行为必然不图回报B.善良是爱憎分明的，善良的人不是不讲原则的好好先生C.善良是博大的，对素不相识的人也怀着真诚的善意D.善良是一种美好的思想，不一定要付诸行动4.法国作家雨果曾经这样形容人应该具有的心胸：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”对这句话理解错误的是（ ）A.在现实生活中，我们需要具有比天空更宽广的胸怀和气度，要学会宽以待人B.当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错C.对待家人、同学、朋友，不能斤斤计较，要宽厚待人、与人为善D.我们要以宽阔的胸怀原谅一切人的过失，做一个善良之人5.放学路上，小蓉拾到一个装满现金和许多证件的钱包。小蓉把钱包带回了家，准备明天交给老师。妈妈知道后对小蓉说：“现在失主一定很着急，我们到路口等等看，说不定失主会找过来。”妈妈的做法是（ ）设身处地为他人着想的行为B
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