2020幼儿园大班上学期班主任工作总结【5篇】

2020幼儿园大班上学期班主任的工作总结【5篇】幼儿园大班上学期班主任的工作总结2020】幼儿园的班级上学期结束了。 本学期进一步深入学习纲要分析，把纲要精神贯穿于一天的活动中，通过纲要指导自己的教育工作，从班级实际上鼓励幼儿自立、自立，使幼儿在活动中快乐自主地接受新知识。 总结如下一、保育工作在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班里配备值班生和助手，监督和纠正幼儿，培养在幼儿中互相监督的习惯。 要求幼儿在活动中能够自觉遵守。 幼儿自我管理能力进步很大，特别是值班时可以帮助配餐、摆桌椅、整理教室、挂毛巾等工作。在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从幼儿身边发生的事例和相关教育资料进行科学有效的教育，了解幼儿在活动中如何保护自己，保护他人，避免危险事故。 季节转换时期，要根据班级幼儿的情况，注意幼儿适当的饮水和衣服的增减，特别关心有病和有困难的孩子。 平时积极鼓励幼儿大胆参加各项体育运动，增强幼儿体质。 注意班级消毒工作，加强幼儿各种卫生教育，幼儿学习正确洗手，良好的卫生习惯取得了很多进步。二、正常工作本学期对班级常规情况进行适当调整，统一各环节组织的音乐，让幼儿自己形成各种常规规则，在班上每天选班长，督促幼儿自觉遵守。 在生活的各个环节强调各自生活自我管理能力的指导，和保育员一起从事幼儿卫生方面的工作。 朝谈利用午饭前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。 家长希望协助幼儿自我保护和安全保护的教育。三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现出活跃、活动、思维敏捷等特点。 在体育活动中，幼儿情绪丰富，善于学习攀登、敲打、投掷、平衡等动作技能，学习一些球拍的拍摄方法，动作协调，反应灵敏。 本学期配合主题幼儿掌握各种体育器械活动。大班幼儿知识欲旺盛，知识面不断广阔，吸收新知识也很快。 教育教学采用探索前、解释后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和积极性，尤其在计算方面更为明确。 幼儿从实物卡到数码卡，掌握了单调增加数、减数、双变增加数、减数练习，至今完全脱离了实物，可以用十位数的加减法练习，幼儿的数学思维能力得到很大发展，有时也可以让幼儿进行检查作业，幼儿再练习一次的机会增加，积极性也得到了提高学习目视和自然测量的方法，比较物体的高度、粗细、宽度、远近、厚度等，重要的是幼儿学会把这些知识应用于生活，区别各种形式，等分，进一步理解整体和部分的包含关系。 幼儿喜欢探索，观察事物也很细致。 了解家乡和祖国日新月异的变化，了解环境的珍惜和保护，具有初步的环境意识和爱乡、爱祖国的感情。在老师的指导下，幼儿尝试了“磁铁特性”、“弹性”、“声音”等简单的科学实验，了解了常见的自然科学现象与人类的关系，具有初步的操作能力，并取得了成功的体验。 利用艺术节活动开展故事、歌曲等活动，在美术方面幼儿手艺进步很大，如剪、折、捏、贴等，综合利用学过的艺术技能完成作品，知道与教师一起制作主题壁饰。 幼儿绘画技能明显提高，绘画线条一贯、光滑、组织配置更好，初步表现出绘画创意。四、监护人的工作本学期以“幼年关系”为中心，邀请小学老师到公园上课，参观小学，和小学、小学生一起上课等形式，向家长宣传如何做好幼小衔接入学前做好的心理准备，激发幼儿入学欲望。 与家长合作，与家长联系，每周展示周计划，让家长理解幼儿的学习内容、教育要求，每月的发展评价手册，让家长理解幼儿在幼儿园的表现，及时访问幼儿问题，与家长商量，探讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的发展。五、主题活动在各个主题活动开始之前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷、幼儿测试等各种方法调查幼儿主题内容的原始把握情况和由孩子产生的新主题，用孩子想象的方法与孩子一起设计主题网络图，同时在故乡一栏幼儿的兴趣激发了家长的积极性，家长们乐于参与我们的活动，为我们的活动开展提供了有力的帮助。例如，在“各行各业的人”的主题上充分利用家长、社区资源，得到家长的支持，我们向有代表性职业的家长介绍自己的工作，让孩子们体验各种各样的工作辛苦，我们还举行了“系鞋带的比赛”、“诗歌朗读”的比赛。 在自然角活动中，监护人和幼儿一起在我们的自然观察角添加了很多植物，满足了幼儿的好奇心探索欲望。 结合幼年关系的活动，开展了“我上了小学”的主题活动。 在与幼儿和家长的交流中，我们深刻体验了家庭间教育的有效融合。六、反思调整总结这个学期的一点点滴滴，在忙碌中我们的工作又进一步，不仅孩子们各方面都有了发展，我们也和孩子们一起进步，在工作中我们获得了很多宝贵的经验，增加了很多知识。 因为高兴的馀地，我们也很反省。 例如，在区域活动中教师的观察重视全面性，个别性、深度性不足的创造性游戏的开展弱，幼儿自主性差的个体幼儿的惰性强，依赖性强等，在今后的工作中，根据以上的不足，认真反省调整，采用先进的经验和管理方法，避免短期。幼儿园大班上学期班主任的工作总结2020】每次总结感叹时间过得很快，时间总是在我们的手指之间静静地流逝，大班上学期很快就结束了，一学期的成长对孩子和老师都有很多收获和不足之处，为了下学期的工作有效地进行，总结本学期的工作。一、班级现状分析本组少有男孩xx名，女孩xx名，男孩多的女孩，经过小组一年级和中组一学期的幼儿园生活，班级总是提高。 本学期以周末小舞台、月末展示、冬天父子运动会和期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会，使孩子更加自信活跃。 当然，孩子性格的差异也很内向，在平时的教育活动和一天的生活中，我们没有有意识地锻炼这些孩子，所以这些孩子很大方，不能表现出自己。 到中班儿童的知识量必然积累，语言表达能力的提高，自我管理能力，交际能力大幅提高。 我们班有两位代讲老师，我们三位老师分工合理，相处融洽，根据自己的优点把园区领导配置的工作任务和有限资源结合起来完成，相互理解、交流、协调、团结的原则，把机构宗旨放在第一位， 本学期围绕师风师德建设结合新园文化，把责任、爱放在工作第一位，对工作乐观，本学期中我们班张晓先生也被评为“师风师德示范兵”。二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园一切工作的基础性工作，安全工作只有做其他工作才能得到保障。 本学期我们班刚从楼下搬到楼上，刚上楼的孩子年龄小，安全意识不强，发生了小安全事故，发生了3、4起跌伤、敲伤事故。 我们立刻就这一情况自行反思经验，对孩子进行安全再教育，通过案例分析、道理、故事、安全演习等多种形式，让孩子知道安全的重要性，到学期末孩子的安全意识也提高了。 但是，还不够，因此需要重点努力。三、教育、教育和教育本学期，我们在园长、副园长和教育中间层的领导和监督下，我们的教育教育工作也有了一定的进步，课前准备好课堂，虚心接受课老师的意见，学习优质教材提高自己的教育工作，通过优质课堂让家长亲近听取他们的宝贵意见和建议我们的孩子还处于幼儿阶段，注意力不集中，理解力、社会经验、知识积累不足，需要在教育技术方面再学习。四、家庭共育基于互相尊重、平等的原则，我们要根据孩子的实际情况领导家长，一起努力健康地发展孩子，我们要与家长沟通面对面沟通、上门拜访、电话、学校通讯、开课、家长开放日期等多种形式与家长沟通，真诚对待家长服务家长得到家长的好评，在各项工作中都得到他们的支持。工作中有甜有苦，也有体验成功的喜悦，也有失意，也有失意。 我们乐观接受，不在乎工作中自己的得失，把班级工作放在第一位，把孩子的长发放在第一位，我们不断给自己充电，让自己更有魅力，让孩子发展得更好，下学期加油！幼儿园大班上学期班主任的工作总结2020】时间过得很快，转眼幼儿园的上学期就结束了。 回顾这个学期，虽然很忙但是很开心。 在我们三位老师的团结合作下，孩子不断进步，教育基本完善，总结如下。一、情况分析我们班有27个幼儿，2020个男孩和11个女孩。 经过这学期的学习和生活，孩子们在自己的基础上有了一定的进步(1)优势表现：1、我们班大部分幼儿性格开朗活泼，乐队能积极与人交往，想用多种方式表达自己的感情。2 .好奇心强，乐于表达。 喜欢帮助老师工作，敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动，对游戏好奇心强，喜欢探索，喜欢动脑筋。4、本学期中，我班幼儿的规矩意识进一步增强，大多数幼儿意识到自己长大了，知道帮助别人，错误明显。对人很有礼貌，对见到熟人的人打招呼，乐于助人。(二)弱势表现1、班里有个幼儿，他们在陌生人面前表现得有点害羞。同时，有些幼儿阅读习惯差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。2 .教室的习惯很差。3、有必要加强午餐的习惯。二、本学期中，我们两位老师很团结，气氛融洽，工作也很愉快1 .认真编写每月的周计划。2 .每天继续每天早上的检查，详细制作各项目的记录。3、没有发生吃错、漏药的现象，也没有发生连接错误和迷路的现象。这学期，教育也有变化，不要小学化学习。 许多时间是户外游戏，孩子们兴趣浓厚，很开心。 但家长很担心，总是责备没有作业，没有写字。 我们给他们做了很多工作，说明了小学化带来的危害，很多家长都接受了，但是少数家长很顽固，今后的工作需要更加努力，感化他们。本学期也开展了很多活动。 例如健身运动、户外父子活动、期末文艺演出活动等。 令我感动的是在“期末公演”会议上说要练习节目的时候，张老师在练习中，她付了很多钱，从练习到公演，让胆小的孩子们参加活动，让所有的幼儿都参加。 经过我们的努力，孩子们的表现也变好了。三、保育方面1、我们老师认真清洁班级，每天消毒毛巾，每周消毒教室，洗桌椅。2、每周卧室消毒，每月清洗棉花。3、随时注意天气的变化，让幼儿增减衣服，发现生病的幼儿立即与家长联系。4、户外活动随时都是靠背触摸幼儿出汗，立刻让幼儿喝水。教育幼儿饭前和饭后要洗手。四、房屋合作培养确保有规律的家长工作为了让家长了解我们的工作，赢得家长的理解和信任，我们积极利用来园和离园的时间与各家长交流，在本学期的家长会议上我们与家长交流，我们的工作得到了家长的理解和支持。本学期我们班三位老师合作，我班工作顺利完成，幼儿在身体、智、德、美、劳等方面也有所提高。 今后我们将像往常一样团结合作，使本组工作更好，努力使我组幼儿更活跃快乐成长！幼儿园大班上学期班主任的工作总结2020】转眼又到了学期末，回顾半年的工作，深感老师的人生实在应该甘心，甘心安静，甘心成为勤奋的“园师”，可以倾注鲜艳的“花”。 想起这几年的点滴，记录了我和孩子、家长们的笑声、喜悦、为孩子们的努力和汗水。 为了进步今后的工作，提高自己的能力，本学期的工作从以下几个方面进行总结一、本学期有教育课程，语言、数学、英语、读写、体育等我们大班共有38个孩子，本学期我班新生10多人，我教的课有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等，工作总结如下：在语言方面，我实际开展了“中秋节”、“国庆节”、“元旦”等主题活动，幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、手工操作能力方面我们学的孩子唱歌，幼儿几乎能说，故事的大部分幼儿也能说，平时不太会说话的有点小提示才能完全说出来，整体把握情况是不错的。 识字面：学点简单的字，与写字相比，写幼儿字是好的。 写很多幼儿的字很好看。 拒绝在新来的家里写字，我们老师也只好在学校里写。 体育每天坚持体育课，积极锻炼幼儿，一学期以来孩子们的身体质量大幅度提高。二、重视幼儿常规训练，培养幼儿良好的生活和学习习惯根据我们班幼儿活跃活动的特点，在培养幼儿的良好习惯方面，我尝试了以下几点1、严格管理，重视“培养教育”，从思想、行动上认真落实“一切为孩子、一切为孩子”的方针，努力在工作中认真负责，认真、不怕苦、不怕疲劳、不怕困难，始终保持乐业、敬业、积极的精神状态。2、树立榜样，以幼儿学习为榜样，严格要求幼儿言行，及时纠正不良行为。3 .经常展开自主能力比赛(如脱鞋等)。4、培养幼儿良好的个人卫生习惯，注重环境，不要乱涂乱画，剪指甲，洗手。5、尊重幼儿，在各种活动中鼓励、称赞和减少批评。三、安全和卫生方面安全工作是最重要的工作之一，保障幼儿人身安全是教师每个人的责任。 在日常生活中，我将通过安全教育课的时间对幼儿进行防火、电、防诱拐、雷雨天气等自我保护