江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第7课 行为与后果的关系》学案（无答案） 苏教版_第1页
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江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册第7课 行为与后果的关系学案 苏教版学校 班级 姓名 执教老师 时间 学习目标：1学会理解行为与后果的关系。2学会从多个角度去分析行为和可能的后果。3懂得每一种行为都会产生一定的后果，理解行为不同产生的后果不同的道理。学习重点：了解行为与后果的关系。学习难点：行为分类及行为后果分类。一、预习导航：（组长负责检查预习情况，并做好记载）1行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的 ，不作为的行为也会产生一定的 。2行为与后果具有 性，有行为就会有后果，某些后果一定是由 引起的。3如何理解行为的多样性？4如何理解行为与后果具有一致性？二、预习交流、合作展示：1自主学习： （1）阅读书本P76海因茨偷药事件，完成探究和对话中的问题：（2）举出三个生活中“不作为”的例子。2合作探究：讨论:海因茨的故事（P76） （1）你赞成哪种？并说出理由。 （2）这个故事最美好的结局是什么？并谈谈理由。（3）为了救妻子，海因茨还有其它更好的行为选择吗？ 3.思考分析:有行为就一定有结果，那我没有行为就不会有结果，也就不会犯错了。你同意这观点吗？ 4.试分析下列行为产生的后果。行为可能的后果乱丢垃圾抢低年级同学钱与人打架上课与老师顶嘴上述图表反映了什么道理？5.情境升华：个人的行为是这样，对一个集体、国家也是如此，请列举一个集体（班级、学校）、国家采取的积极的行为，并谈谈它给我们的生活带来的后果。集体国家行为图书管理制、饮水制、值日班长制等希望工程、义务教育、科教兴国、西部大开发、神舟七号升空、嫦娥二号成功发射等后果 从这张表格中，我们得到什么启示？ 三、课堂小结：通过这节课的学习，你了解了哪些知识？明白了哪些道理？还有哪些不明白的？ 四、课堂检测：（一）单项选择题1.下列属于“当为而不为”的有 （ ）警察接警不出 医生见死不救 老板招用童工 随地吐痰A. B. C. D.2. “言必行，行必果”指的是 （ ）人要有诚信 任何行为都会产生一定的后果 行为的后果会直接表现出来 行为的后果一定会随着行为的发生而发生A. B. C. D.3.下列关于行为与后果的关系，表述错误的有 （ ） A.有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的B.有的行为会产生一种后果，有些行为会产生多个后果C.有的后果是由一个行为造成的，而有的后果是由多个行为造成的D.一种行为就会产生一种后果，一种后果必然由一种行为引起4.恩格斯指出：“我们不要过分陶醉与我们人类对自然的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行着报复。”这句话告诉我们 （ ）行为与后果具
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