二年级班主任年度工作总结怎么写（通用）

如何撰写二年级班主任年度工作总结这学期，我担任二班的班主任。在学校整体思想的指导下，经过一个学期全体师生的共同努力，我已经形成了良好的班风、浓厚的学风、团结、勤奋、互助和学生纪律的良好局面。我是一个具有强大凝聚力、核心力和向心力的集体。班主任这学期的工作总结如下：首先，深入了解学生，活跃课堂教学。本学期初，我接任了二(4)班的班主任。为了尽快了解学生，我深入课堂，每天早来晚走，坐在教室里听讲座。与此同时，我通过老师和家长了解了学生各方面的表现。学期开始前三天，我已经能够准确地说出每个学生的名字。开学一个月后，我对全班的学习能力和学习情况有了更详细的了解。在长期的接触中，我了解到我们班的学生比较个体化，大多数都有很强的接受能力，但自我意识能力较差。男孩和女孩擅长交谈，顽皮，懒惰和不耐烦。根据学生的个性特点，我在教学过程中提出了一些应变措施，试图改善课堂气氛，在教学内容中增加一些话题，培养学生的学习兴趣，让他们专心听课。第二，学习优秀班主任的工作经验，做好班级管理工作。做好班主任工作并不容易，因为班主任有许多复杂琐碎的事情。如果他不能很好地掌握这些方法，他会做很多重复性的工作。魏书生老师曾经说过，做一件事有100种方法。因此，在课余时间，我认真学习了魏书生先生的班级管理经验，并积极实践。与此同时，我虚心请教了同组的老师，并尽我所能把每件事做好。学年开始时，我和学生一起学习小学生守则 小学生日常行为规范，成立班干部小组，建立值班班长轮换制度，利用怎样当好班干部主题班会，教学生如何清晰工作，制定奖惩办法。为了充分调动学生的积极性，培养他们各方面的能力，我要求每个值班班长在工作期间选择一个工作重点，并要求班干部在工作期间给予协助。这不仅调动了学生的工作积极性，培养了他们的工作责任感，而且挖掘了学生的潜能，培养了更多优秀的小干部。第三，言传身教，培养学生的主人翁意识。今天的学生几乎都是独生子女，被宠坏了。在家里，父母不愿意让他们的孩子工作，所以即使他们在学校或教室里看到纸踩在地上，他们也不会捡起来。每当这个时候，我都指导学生捡起地板上的纸，并把它放进废纸篓。这持续了一个多月，学生们还是让我去捡，我捡了起来。即使你不回答，我也看不见。我没有任何主动性。然后我开始思考如何让学生关心班级和每个人讲卫生。从那以后，我每天都早早地来到学校。首先，我打扫了教室并洒了水。我发现地上有纸。我不再对学生大喊大叫，而是自己捡起来。几天后，一些学生看到地面上的一些脏东西被自愿清理，他们不再需要老师来分配。我及时表扬了这些学生，表扬了他们清洁卫生的好品质。渐渐地，全班形成了这种好习惯。无论是谁把一张纸扔在地上，马上就有人谴责他，每个人都认为破坏班级卫生是可耻的。全班都有集体荣誉感，为班级赢得荣誉。这个事件启发了我：作业是一种被动的行为，不利于学生良好习惯的培养。为了让学生真正养成好习惯，他们应该被正确的方法所引导。所以我组织了一个主题班会我能为班级做点什么。在班会的号召下，全班采取了积极的行动。黑板被承包出去了。饮水机的清洁、窗台和地板的卫生以及电灯的开关都是由学生承包的。过去，满是灰尘的空气、弯曲的桌椅、满地的纸球和凌乱的清洁工具被新鲜空气、整洁的桌子、干净的地板和整洁的清洁工具所取代。现在，一旦你进入我的课堂，你就会感受到我的心情，詹妮弗。在学校组织的“移动红旗”评比活动中，我们班多次被评为“移动红旗”班。四、重视对落后学生的教育根据每个学生的基础和特点，给予正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好和充分的发展。由于这个班男生多，占全班的三分之二，有些男生不仅难以管理，而且学习不努力，成绩差。因此，他们利用课间、教会和国家，以及休息时间与他们交谈，深入细致地做思想工作，以便他们能够树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，划分学习小组，并以“外国士兵思维和教学士兵”的形式提高他们的学习效果。五、重视班主任工作的学习经常向有经验的班主任和书本学习。这学期，我学习了两本书，魏书生先生的班主任工作漫谈和拿破仑山的成功学。在工作中，我不断咨询有经验的班主任，总结他们的工作经验，用科学、合理、有效的方法来指导班级工作，使班级工作不断得到刷新和改进。六、不断更新教育观念，努力提高自身专业水平国家已经进行了新一轮的课程改革，并开始使用课程标准。教学中必须采用新的理念和新的教学方法，以适应培养创新人才的需要，对学生的终身发展负责。注重学生的自我锻炼和个性发展，让所有学生的潜能得到最佳发挥，让每个学生都能得到应有的发展。只有具备优秀的专业能力，才能在学生面前树立威信，有利于班级管理。因此，我们应该树立终身学习的理念，了解国内外教育的最新发展，努力提高我们的专业水