重庆市梁平县福禄中学七年级政治上册 5.1 日新又新我常新导学案（无答案） 新人教版

课题：日新又新我常新导学案班级： 姓名：一、学习目标：1、 能客观的认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象。2、 了解正确认识自己的重要性和必要性，学习、掌握正确认识自己的方法和途径。二、学习重点、难点：认识自我的方法和途径既是重点又是难点。学习评价一、自学导航（一）自主学习，基础知识梳理1、正确认识自己，就要做到用_、_眼光看待自己。2、全面认识自己，既要认识自己的_，又要_;既要看到自己的_，又要看到自己的_.3、认识自我的途径有：通过_认识自己、通过_、通过_。(二) 用全新的目光重新审视自己进步，用多彩的词汇给自己绘制全新的画像。习惯方面的变化学识方面的增长性格方面的变化能力方面的提高（三）总结自己的优缺点优点缺点自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人二、新知探究1什么是外在美，什么是内在美？人的内在美与外在美有什么联系？ 2怎样做到全面的认识自己呢？3认识自我的途径有哪些？4怎样正确对待他人的评价？学习记录三、学习小结：检测记录四、检测练习1、唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话启示我们（ ）当局者迷，旁观者清，周围人对我们的态度和评价，能帮助我们认识自己我们可以通过他人的眼睛作为镜子，正确认识自己，了解自己他人对自己看得清楚，因此要以他人对自己的评价作为生存的依据。他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从A B C D2、小明这次数学考了第一，可他在总结中说：从分数上看，我是第一，但从对题目的分析思路和解题技巧上看，李强同学比我好，我要向他学习。可见小明（ ）A只看到自己的缺点，没有看到自己的长处B是一个完美无缺的同学C能够从与他人的比较中正确的认识自己D不能够正确评价自己3、巴黎圣母院中描述了一个敲钟人外貌奇丑无比，但他善良、勇敢、热情，几乎所有的读者对他有很好的评价（ ）一个人美不美不仅是看外表，更重要的是内在的美内在美对外在美起促进作用我们更重要的是注意提高自己的内在素质一个人的外在美比内在美更重要A B C D4、“苟日新，日日新，又日新”。这句话揭示的道理是（ ）A人是不断发展变化的，自身的优缺点也是变化的B要用全面的、发展的眼光看待自己C要重视他人的态度和评价D人每天都有一个新的开始，太阳每天都是新的 5、但丁的名言“走自己的路，让别人去说吧”的含义是 （ ）A没有必要听别人意见 B别人说得对，但是自己做不到C认真分析别人意见，准确判断，坚持原则D别人的意见都是错误的 6、“士别三日，当刮目相看”这个故事告诉我们（ ）A、要看到别人的长处和优点 B、要用发展的眼光看待别人C、要看到别人的缺点和短处 D、要用全面的眼光看待别人7、“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们（ ）每个人都既有优点又有缺点 我们要学会用全面看问题的方法看待自己人不可能尽善尽美，因此不要过高要求自己 要多看自己的缺点，少看自己的优点A、 B、 C、 D、8、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以得明失”这里，唐太宗的自我认识的方法是（ ）自我观察从他人的认识和评价中从历史发展中了解并认识自己通过集体认识自己A、 B、 C、 D、9、我们对于别人的评价正确的态度应该是（ ）A、有则改之，无则加勉 B、别人怎么说我就怎么做C、别人的意见肯定有道理，应完全接纳 D、不管别人的看法如何，要坚持走自己的路10、“那天，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小小错误，老师表扬了我，我觉得自己很细心，也挺勇敢”，这是通过认识和评价自己。（ ）A、自我观察 B、自我反省 C、与人比较 D、他人对自己的态度和评价二、非选择题1、（阅读思考，运用所学知识回答相应的问题。） “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这句话蕴涵着怎样