高中语文《林黛玉进贾府》教学案（无答案）苏教版必修.doc

林黛玉进贾府学习目标 了解作者及红楼梦。分析小说的典型环境及环境描写的作用。分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特点。认识红楼梦的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。 课前预习案一、作者简介及红楼梦创作红楼梦是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。 作者曹雪芹（约17151763），名霑，字梦阮，号雪芹。大约生于1715年，卒于1763年。他祖先原是汉人，但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意)，入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世龚江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙的“侍读”，两个女儿都被入选为王妃。在康熙时，曹家是非常显赫的贵族世家。雍王即位后，曹雪芹的父亲曹頫因与皇家派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官，抄家，家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，由“锦衣纨裤”的贵公子，降为落魄的“寒士”。当他著书时，已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的红楼梦，准备了良好基础。 曹雪芹写作红楼梦的具体年月已无从知晓，我们只能根据第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。据专家考证，红楼梦共110回，前80 回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，后30回作者已基本上完成，只是由于某种原因未能传抄于世，后来终于失落，这是不可挽回的损失。到了18世纪末，高鹗续写了后40回，补成了现行的120回本。 二、关于背景林黛玉进贾府节选自红楼梦第三回，以黛玉所闻所见所感，首先，从物质方面为我们展现了贾府这个“诗礼之家”的“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”以及赫赫声威的辉煌气派，贾府庭院的气势之宏，布局之妙，陈设之精，充分显现着高门大第的威严、显赫，社会地位的尊崇、高贵，其次，小说又从贾府“与别家不同”的那种勋臣世家、皇帝姻亲的“精神”方面为我们透示了贾府骨子里的至尊至贵的文化内涵，让我们得以穿越“时间隧道”领略到这种无从亲临的“故国的历史风景”。红楼梦又名石头记，是我国18世纪中期出现的一部最优秀的古典小说，它所反映的生活内容极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术成就，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧，暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。作品在写作艺术上，语言洗练、自然、优美生动，描写人物血肉饱满，个个鲜明，塑造了许多富有典型性格的艺术形象。写作规模宏大，结构谨严。该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就，是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。三、初读课文，扫清障碍1、给加点的字注音。 敕造（ ） 商埠（ ） 绾着（ ） 内帏（ ） 盥沐（ ） 两靥（ ）錾银（ ） 宫绦（ ） 嗔视（ ） 盘螭（ ） 翠幄（ ） 漱盂（ ）纨绔（ ）罥（）烟眉 阜盛（ ） 便宜（ ）解释词语。 形容： 厮认： 纳罕： 风骚：憨顽： 懵懂： 潦倒： 纨绔： 膏粱： 态度： 不经之谈： 可怜辜负好韶光： 惫懒人物： 四、理清情节，把握结构这篇课文以什么为线索展开故事情节？按情节发展，课文可分为三部分，每部分写些什么内容？课堂探究案一、检查预习（预习案一、二、三）（A层）二、自主学习（A）1、预习案四2、小说第三回在全书中的主要作用是介绍人物活动的典型环境贾府，未进府之前，“林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉的一双慧眼一层层铺陈开来，请从“硬件”和“软件”两方面思考贾府的气派。（要求：找出环境描写的句子）思考：（1）贾府地处什么地方，她来到贾府门前看到了什么情况？（2）进入贾府到贾母居处，她看到了什么？（3）她去拜见二舅舅时又看到了什么？（4）她在府内所见到的人，概括起来为两类，他们都有什么特点？总结概括:三、合作探究：分析林黛玉形象特点（B层）1课文开头写林黛玉“弃舟登岸时”，她是一种什么心态？在这种心态支配她会有怎样的性格特点？ 2林黛玉的思想性格主要是通过一次推辞用饭，两次谈论读书，三次礼让就座来表现的，前两方面属于 描写，后一方面属于 描写，表现了她怎样的思想性格？ 3.对林黛玉除了这些语言和行为描写之外，还有一处肖像描写，只不过是通过贾宝玉的眼光观察的。请找出这一次肖像描写，并分析这处肖像表现了她怎样的特点？四、精讲点拨：（一）课文的56两个自然段集中刻画了王熙凤的性格，分为五层：一是人物出场，二是肖像描写，三是贾母之言，四是见林黛玉，五是回王夫人的话。王熙凤的出场这是红楼梦中极其精彩的一笔。这种出场方式表现出了什么？请结合王熙凤出场时对她的肖像描写，贾母（给林黛玉）对王熙凤的介绍，王熙凤跟林黛玉见面时王熙凤的动作、语言、神态，总结王熙凤性格特点。（二） 对贾宝玉的描写主要是通过侧面勾画、两首西江月词、见到林黛玉之后的直接描写刻画的，分别表现宝玉怎样的形象？五有效训练（层）下列词语中画线字的注音有错误的一项是（ ）敕造（ch） 阜盛（f） 内帏（wi） 宫绦（to）盥洗（gun） 两靥（y） 忖度（cn） 瞋视（chn）懵懂（mng） 贾赦（sh） 绾着（wn） 便宜（bin）錾银（zn） 戏谑（xu） 驯骡（xn） 罥烟（jun）下面是课文林