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文档简介
3.2等差数列与等比数列的基本运算(一)【复习目标】掌握等差、等比数列的定义及通项公式。会由定义判定一个数列是否为等差、等比数列。掌握等差、等比数列的前项和公式,并会运用公式和解方程技能处理五个基本量关系。掌握等差中项、等比中项的定义,并会利用其性质解决一些简单数列问题。【重点难点】处理掌握等差、等比数列的五个基本量关系【课前预习】1等差数列的定义的数学表达式是 .等比数列的定义的数学表达式是 .2已知等差数列 中,则 。3已知等比数列 中,则= 。4在数列 中,若(),2,则 。5等差数列 的公差为,前项和为,若=10,=3,则= , = 。6等比数列中,若=1,=,前项和=,则公比= ,项数= 。【典型例题】例1 填写下表:等差数列等比数列定 义等价定义通项公式公式变形通项性质前n项和公式例2 在公差不为零的等差数列中,为方程的根,求通项公式.例3 有四个数,前三个数成等比数列,后三个成等差数列,首末两项的和为21,中间两项的和为18,求这四个数。例4(1)等差数列中,若,求的值;(2)等比数列中,各项都是正数,且,求例5 在四个正数中,前三个成等差数列,其和为48,后三个成等比数列,最后一个数为25,求这四个数。【巩固练习】1一个三角形的三内角既成等差数列,又成等比数列,则三内角的公差为 。2设2a=3,2b=6,2c=12,则数列a,b,c ( ) A.是等差但不是等比数列 B.是等比但不是等差数列 C.既是等差又是等比数列 D.既不是等差数列又不是等比数列3在等比数列an中,a1+a2+a3+a4+a5=31,a2+a3+a4+a5+a6=62,则此数列的通项公式an是 .【本课小结】【课后作业】1在等差数列中,求.2在1与100之间能被7整除的数有多少个?并求它们的和。3一个等差数列共有项,它的奇数项和为96,偶数项和为80,求其中间项及项数。在数列an中,an=lg,证明该数列是等差数列。设数列an是公差不为0的等差数列,正项数列bn是等比数列,且a1=b1,a3=b3,a7=b5.若a15=bm,求m.有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,
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