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赣马高级中学解答题专题训练6 数列(一) 命题:张宜体 审核:王怀学1已知数列an满足。求数列an的通项公式。2已知数列an满足a1=1,且an+1 =+2,求。3已知数列an中,a1=1,且an+1=3an+2n-1(n=1,2,),求数列an的通项公式。 4已知数列an满足求an。 5已知数列 求an。6观察下列三角形数表 1 -第一行 2 2 -第二行 3 4 3 -第三行 4 7 7 4 -第四行 5 11 14 11 5 假设第行的第二个数为,()依次写出第六行的所有个数字;()归纳出的关系式并求出的通项公式;7附加题:设数列的前项和为,对一切,点都在函数 的图象上 求的值,猜想的表达式,并用数学归纳法证明;赣马高级中学解答题专题训练7数列(二) 命题:张宜体 审核:王怀学1已知等差数列的前n项和为Sn,且(),求数列的通项公式an;2已知数列an,满足a1=1,an=a1+2a2+3a3+(n1)an1(n2),则an的通项。练习:在数列an中,若a1a2an2n,求= 3已知数列的前项和求数列的通项公式;4已知数列的前n项和为,当时,点在的图像上, 且()求数列的通项公式;()设的最大值及相应的n值. 练习1:已知是一个等差数列,且,()求的通项; ()求前n项和Sn的最大值练习2:设,则= 赣马高级中学解答题专题训练8数列(三) 命题:张宜体 审核:王怀学1设等比数列的公比为, 前项和为, 若成等差数列, 求的值. 2数列an的前n项和记为Sn,。(I)求an的通项公式;(II)等差数列bn的各项为正,其前n项和为Tn,且,又成等比数列,求Tn3数列的前项和为。(1)求数列的通项;(2)求数列的前项和。4在数列中,且()()设(),证明是等比数列; ()求数列的通项公式;()附加题:若是与的等差中项,求的值,并证明:对任意的,是与的等差中项5 已知是公差为的等差数列,它的前项和为,(1)求公差的值;(2)若,求数列中的最大项和最小项的值;(3)附加题:若对任意的,都有成立,求的取值范围赣马高级中学解答题专题训练9数列(三) 命题:张宜体 审核:王怀学1设数列的前项和为,其中,为常数,且、成等差数列()求的通项公式;()附加题:设,问:是否存在,使数列为等比数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由2设数列满足,若是等差数列,是等比数列.(1)分别求出数列的通项公式;(2)求数列中最小项及最小项值;(3)附加题:是否存在,使,若存在,求满足条件的所有值;若不存在,请说明理由.3已知递增数列满足:, ,且、成等比数列。(I)求数列的通项公式;(II)附加题:若数列满足:, 。用数学归纳法证明:;记,证明:。赣马高级中学解答题专题训练6答案1已知数列an满足。求数列an的通项公式。解析:由已知得:=.2已知数列an满足a1=1,且an+1 =+2,求。解析:设,则,为等比数列,3已知数列an中,a1=1,且an+1=3an+2n-1(n=1,2,),求数列an的通项公式。 解析:设,解得,。容易得到,数列an的通项公式。 4已知数列an满足求an。 解: 两边同时除以,得数列是以1为首项、1为公差的等差数列,,所以,5已知数列 求an。解析:设。解得。所以,。数列是首项为公比为2的等比数列。因此,所以。6观察下列三角形数表 1 -第一行 2 2 -第二行 3 4 3 -第三行 4 7 7 4 -第四行 5 11 14 11 5 假设第行的第二个数为,()依次写出第六行的所有个数字;()归纳出的关系式并求出的通项公式;解:(1)第六行的所有6个数字分别是6,16,25,25,16,6;(2)依题意, ,所以 7附加题:设数列的前项和为,对一切,点都在函数 的图象上 求的值,猜想的表达式,并用数学归纳法证明;解:因为点在函数的图象上,故,所以令,得,所以;令,得,所以;令,得,所以由此猜想:用数学归纳法证明如下: 当时,有上面的求解知,猜想成立 假设时猜想成立,即成立,则当时,注意到, 故,两式相减,得,所以由归纳假设得,故这说明时,猜想也成立由知,对一切,成立 赣马高级中学解答题专题训练7答案1已知等差数列的前n项和为Sn,且(),求数列的通项公式an;解:由题意,当n=1时,a1=S1=2 当时,有 2已知数列an,满足a1=1,an=a1+2a2+3a3+(n1)an1(n2),则an的通项。解析: (n2),(n3)两式相减,得推广当n=2时, a2=a1 。练习:在数列an中,若a1a2an2n,求=3已知数列的前项和求数列的通项公式;解: 时,; 当 4已知数列的前n项和为,当时,点在的图像上, 且()求数列的通项公式;()设的最大值及相应的n值. 解: ()点在的图像上, 公差为2的等差数列 当当 ()由已知得。当且仅当n=1时,。练习1:已知是一个等差数列,且,()求的通项; ()求前n项和Sn的最大值解:()设的公差为,由已知条件,解出,所以()所以时,取到最大值练习2:设,则= ;赣马高级中学解答题专题训练8答案1解: 若, 则, , 不合要求; 若, 则, , 综上, . 2 数列an的前n项和记为Sn,(I)求an的通项公式;(II)等差数列bn的各项为正,其前n项和为Tn,且,又成等比数列,求Tn(I)由可得, 两式相减得 又 ,故an是首项为1,公比为3得等比数列 . (II)设bn的公差为d,由得,可得,可得,故可设 又由题意可得解得 等差数列bn的各项为正, 3数列的前项和为。(1)求数列的通项;(2)求数列的前项和。解:(1), ,即 数列从第2项起构成以3为公比的等比数列, 又又不符合上式,所以,数列的通项(2)=又3=两式相减得= 4解:()证明:由题设(),得,即,又,所以是首项为1,公比为的等比数列()解法:由(),()将以上各式相加,得()所以当时,上式对显然成立()解:由(),当时,显然不是与的等差中项,故由可得,由得,整理得,解得或(舍去)于是另一方面,由可得,所以对任意的,是与的等差中项5解:(1),解得;(2),数列的通项公式为,函数在和上分别是单调减函数,当时,数列中的最大项是,最小项是(2)由得又函数在和上分别是单调减函数,且时;时.对任意的,都有, 的取值范围是赣马高级中学解答题专题训练9答案1解:()依题意,得于是,当时,有两式相减,得()又因为,所以数列是首项为、公比为3的等比数列因此,();()因为,所以要使为等比数列,当且仅当,即2设数列满足,若是等差数列,是等比数列.(1)分别求出数列的通项公式;(2)求数列中最小项及最小项的值;(3)是否存在,使,若存在,求满足条件的所有值;若不存在,请说明理由.解:(1)由成等差数列知其公差为1,故 由等比数列知,其公比为,故 =+6= +6=2+ (2)由(1)题知,= ,所以当或时,取最小项,其值为3(3)假设存在,使-2-=-则- 即 是相邻整数,这与矛盾,所以满足条件的不存在 3已知递增数列满足:, ,且、成等比数列。(I)求数列
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