小学数学人教2011课标版一年级解决问题数数策略 (2).ppt_第1页
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1120各数的认识,执教：幼幼学校刘莉,数数策略（解决问题）,按要求数数：,从8数到16。,从12数到19。,从20数到14。,从18数到10。,同学们们，我们已经学过了哪些数？,复习：,复习,小朋友们，我在第几节车厢？,绿色圃中小学教育网,13,14,15,16,17,18,19,20,奖,小朋友们，你们知道最后一节车厢是几号吗？,复习,小丽和小宇之间有几人？,从图中你知道了什么？,探究新知,探究新知,小丽和小宇之间有几人？,要解决这个问题你有什么好办法,怎样解答？,可以数一数。,展示交流,第11、第12、第13、第14,展示交流：,我来画一画。,第10,第15,第10,第15,解答正确吗？,小丽和小宇之间有4人。,简洁、清楚。,两人之间有几人？,“之间”不包括两头的人。,5、6、7,第4,第8,有什么要注意的吗？,知识运用,在拔河比赛中15个男生站在一排，从左往右数小明是第5个，小刚是第12个，请你算一算小明和小刚之间有（）人。,6,8到1之间有几个数字？,10到16之间有几个数字。,18到13之间有几个数字？,19到10之间有几个数字？,同学们，看谁算得又快又准！,
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