江苏建陵高级中学高中数学1.1正弦定理2导学案无苏教必修5_第1页
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文档简介

江苏省建陵高中2013-2014学年高中数学1.1正弦定理(2)柔道案(没有答案)建交版必需5类别:名称:学习编号:学习群组使用学习目标正弦定理解决与测量和几何计算相关的一些实际问题上课前预习。【】1.在中,如果是,则的外观为()A.等腰三角形b .直角三角形c .等腰直角三角形d .等腰三角形2.在中,如果是,则的外观为()A.等腰三角形b .直角三角形c .等腰或直角三角形d .等腰三角形在中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三角形。中计算的值。课堂讨论范例1。在多海,岛周围的海上有暗礁,一艘船向南航行,在这里,岛在船的丈夫洞,海上航行后,在这里,岛是在船的丈夫洞测量的,如果这艘船继续向南航行,有暗礁的危险吗?dacb范例2 .中,已知,考试形式。范例3 .在中,通过示例、平分线、正弦定理证明:学习后反思主题:1.1正弦定理(2)测试案例类别:名称:学习编号:学习群组教室测试1.根据以下条件确定的外观:(1);(2)。已知外部圆的面积是所需的值。3.为了在河上建一座桥,工程前测量在河两岸钉上两座桥桩,两点之间的距离,测量者在海岸上设定基线,测量,测量。课后集成1.在中,如果已知,外观将为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。的已知值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.在中,如果已知边和的最长边为,则最短边的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _。中,已知。5.为了测量校园里旗杆的高度,学生们在两个地方各把高点的高低加起来测量的距离,旗杆的高度是多少米?6.大海有两个远离大海的岛,从看岛和岛的角度,从看岛和岛的角度,那么岛和岛之间的距离是多少?7.在中,外

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