江苏建陵高级中学高中数学3.2.1常见函数的导数2导学案无苏教选修11_第1页
江苏建陵高级中学高中数学3.2.1常见函数的导数2导学案无苏教选修11_第2页
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文档简介

江苏省建陵高中2013-2014学年高中数学3.2.1一般函数的导数(2)导数(没有答案)选择数教育版1-1一、学习目标1.记忆一般基本函数的推导公式。2.熟练掌握求简单函数导数的两种方法(定义方法、公式方法)。3.理解微分的几何意义，掌握曲线切线问题处理的基本路径。第二，上课前预习1.列出已知的推导公式。使用派生项定义派生项。3.如果使用原点作为切线的切线，则切线坐标为，切线坡率为三、课堂讨论在示例1: t=2中查找粒子速度的粒子运动方程。示例2:三角形的面积，由曲线及其交点处的两条切线和轴包围。范例3:如果线是函数影像中的切线，则取得b和切线座标。变形1:在点(1，1)处找到曲线的切线方程式。变化2:寻找曲线通过点(0，-1)的切线方程式。四、学习后的反思教室测试：主题：3.2.1通用函数派生项(2)名称：1.在以下四组函数中，导数是相等的和； 具有函数的相切方程式为3.曲线的一条切线平行于直线时，得到切点坐标和相切方程。直线可以是以下函数图像的切线吗？如果能找到切线坐标，如果不能，请说明原因。；课外训练：主题：3.2.1共同函数导数(2)名：1.求点处曲线的切线方程。寻找此函数切线方程式的已知函数。直线可以是以下函数图像的切线吗？如果能找到切线坐标，如果不能，请说明原因。 4.如果直线与曲线相切，则取得
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