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第三节绝对值,北师大版七年级数学上册,第二章有理数及其运算,观察下图,回答问题:,两只狗在数轴上的位置有什么关系?,在数轴上,如果两个数所对应的点位于原点的两侧,且与原点的距离相同,我们称其中一个数为另一个数的相反数(oppositenumber),也称这两个数互为相反数.特别地,0的相反数是0.,观察下图,回答问题:,两只狗分别距原点多远?,-3所对应的点与原点的距离是3,3所对应的点与原点的距离是3,绝对值:,在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。,一个数的绝对值记作:,+3=3,-3=3,0=0,-3的绝对值呢?,0的绝对值呢?,“+3的绝对值等于3”用数学符号表示为:,例1、求下列各数的绝对值:-7.8,7.8,-21,21,-,0,解:|-7.8|=7.8;,议一议:互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?一个数的绝对值与这个数有什么关系?,|7.8|=7.8;,|-21|=21;,|21|=21;,|-|=;,|=;,|0|=0,互为相反数的两个数的绝对值相等.(1)正数的绝对值是它本身;(2)负数的绝对值是它的相反数;(3)0的绝对值是0.,(1)在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小;-1.5,-3,-1,-5;(2)求出(1)中各数的绝对值,并比较它们的大小;(3)你发现了什么?,做一做:,解法一(利用绝对值比较两个负数的大小),解:(1)|-1|=1,|-5|=5,15,-1-5.,(2)|-|=,|-2.7|=2.7,2.7,-2.7,例2比较下列每组数的大小:(1)-1和5;(2)-和-2.7.,相信自己一定能行!,试一试,解法二(利用数轴比较两个负数的大小)如图,因为-5在1左边,所以-5-1;,因为-2.7在-的左边,所以-2.7-,2.在数轴上表示下列各数,并求它们的绝对值:,6,-3,3.比较下列各组数的大小:,(1)(2)(3)(4),1.在数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是_,也就是说绝对值等于2的数是_.,随堂练习:,.下面的说法是否正确?请将错误的改正过来.(1)有理数的绝对值一定比0大;(2)有理数的相反数一定比0小;(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;(4)互为相反数的两个数的绝对值相等.,随堂练习:,小结:,绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值.,正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.互为相反数的两个数的绝对值相等.,会用绝对值比较两个负数的大小:两个负数,绝对值大的反而小.,这节课你学到了什么?,2.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是_。,5.绝对值小于3的整数有_个,分别是_.,4.如果一个数的绝对值等于4,那么这个数等于_.,3.用“、=”号填空+8-8,-5
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