江苏怀仁中学高中数学《两角和与差的正切》学案新人教A必修4_第1页
江苏怀仁中学高中数学《两角和与差的正切》学案新人教A必修4_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省怀仁中学2014高中数学两角和与差的正切学案 新人教A版必修4学习目标:1.会用正弦、余弦和差角公式推导正切的和差角公式，并能从推导的过程中体会化归思想的作用；2能用正切的和差角公式进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明.学习重点：两角和与差的正切公式的推导，在应用公式的过程中要注意公式的正用、逆用.学习过程：一.问题情境：回顾3.1.1小节例2中求的过程，我们先分别求出，再利用同角三角函数关系求出，那么能否由直接求出呢？二建构数学：1两角和（差）的正切公式：2公式成立的条件：3公式结构特点：三数学应用：1. 已知，求及的值.2求证：.3已知是方程的两根，求的值.4如图，三个相同的正方形相接，求证：.四.课堂练习：1（1）已知求；（2）已知，求.2. 求下列各式的值：（1） （2） （3） （4）.3已知是方程的两根，求的值.4已知，求的值.5已知，求证：.四.课堂小结：第十六课时 两角和与差的正切(一) (学案)1.的值为 ( ) 2.已知,则的值等于( ) 3.若是方程的两根,且,则等于( ) 或 或.4.化简5.已知则6.化简:(1); (2).7.(1)已知求的值;(2) 已知且求的值.8.证明:(1);(2).9.若,求的值.10.已知是方程的两根,求下列各式的值:(1) (2) (3).11.已知两条直线的斜率分别是(0),设
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论