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文档简介

第五单元水的变化,2飞回来的小水珠,观察,1、在没有水的杯中杯盖上有小水珠吗？2、在冷水杯中杯盖上有小水珠吗？,思考：刚才的观察事实说明这些小水珠与什么有关系？,我能行！,实验设计提示：1、实验需要哪些材料？2、实验中应该控制哪些条件不变？3、实验中要改变的是哪一个条件？4、如何创设两个不同冷热的杯盖？,1、实验中，要注意两块玻璃片要同时放上、同时放下。2、实验时，需分工合作、注意安全。3、实验结束后，及时整理实验报告单，并收拾好实验仪器。,温馨小提示,实验记录单,水杯,水量,放玻璃片时间,取玻璃片时间,水温,玻璃片的冷热,冷的玻璃片上有水珠，热玻璃片上没有水珠,遇冷,水蒸气变成液态的水，这种现象叫做凝结。,遇冷,在我们的日常生活中有哪些现象是凝结现象？,想一想,知识拓展,1、炎热的夏天，发现自来水管冒“汗”，请用所学知识解释；2、寒冷的冬天，教室玻璃有一层薄“雾”，请问“雾”在里面还是外面？,活动：科学童话小水滴旅行记,我是小水滴，江河、湖海、陆地、人体、植物体都有我的足迹,谢谢！,
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