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文档简介
第七单元 分数的初步认识(二)一、教学内容: 本单元是在三年级上册分数的初步认识(一)的基础上编排的。学生已经初步认识了一个物体、一个图形的几分之一和几分之几,会在直观图形的帮助下比较两个分母相同的分数的大小,比较两个分子是1的分数的大小,能计算简单的同分母分数的加法和减法。本单元继续教学分数,把若干个相同的物体看成一个整体,认识整体的几分之一和几分之几。本单元一共编排5道例题,具体安排如下表:例1、例2:认识一个整体的几分之一例3:“求一个整体的几分之一是多少”的实际问题例4:认识一个整体的几分之几例5:“求一个整体的几分之几是多少”的实际问题二、教学目标:能初步理解一个整体的几分之一或几分之几,认识一个整体的几分之几?求一个数的几分之几是多少;能用简单的描述一些生活现象,能通过实际操作表示相应的分数;能比较熟练、认、读、写简单的分数。三、教学重点难点: 认识并理解一些物体的几分之一和几分之几。并会用分数来表达信息。能正确运用几分之一和几分之几解决实际问题。四、教学时间: 6课时5、 教具准备: 课件和配套光盘
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