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文档简介
11、去年的树,执教者:张丽,伐,伐木人,伐,人持戈,气昂昂,讨伐敌人上战场。人持戈,戈像斧,挥斧如戈伐木忙。,小鸟和大树是,小鸟去南方之前答应大树。第二年春天,鸟儿飞回来后却发现,于是他,最后在火柴点燃的灯火前。,“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”,“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。,天天,天天,日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。,必须,春天又来了。原野上,森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。,可是,树不见了,只剩下树根留在那里。,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”,“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”,“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”,“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”,“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”,鸟儿地问树根:“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿地问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”鸟儿地问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。,鸟儿盯着灯火看时,它在想。唱完歌,鸟儿又对着灯火看时,它在想。,请大家代替大树给小鸟写一张“友情卡”吧!,作为这篇美丽童话的读者,你还有什么话要说吗?想对谁说?(鸟儿,大树,门先生,作者),课文为什么取名为去年的树而不是今年的树或小鸟和树?,新美南吉(19131943)是20世纪上半叶日本最重要的童话作家,被誉为“日本的安徒生”。他14岁起就开始创作童谣和童话,多篇作品被选进中小学课本。他终生独身,英年早逝。作品生动、精炼,在短短的文字中蕴含着深刻的哲理。也许是天妒英才,1943年3月22日,新美南吉感染结核病去世。那一年,他仅仅30岁。,新美南吉纪念馆,假如几百年、几千年后,我的作品能够得到人们的认同,那么我就可以从中获得第二次
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