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文档简介

2019届山西省高三一轮复习阶段性测评(三)数学(理)试题一、单选题1设集合,则( )ABCD【答案】C【解析】先化简集合,根据交集和补集定义,即可求得.【详解】,化简可得,故选:C.【点睛】本题考查了集合的交集和补集运算,在集合运算比较复杂时,可以使用韦恩图辅助分析问题.2函数的定义域为( )ABCD【答案】B【解析】根据二次根式下表达式非负和分数分母不为零,即可求得的定义域.【详解】因为根据二次根式下表达式非负和分数分母不为零 故选:B.【点睛】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中解答中熟记函数的定义域的概念,以及根据函数的解析式有意义进行求解,属于基础题.3命题“,”的否命题是( )A,B,C,D,【答案】B【解析】根据为原命题条件,为原命题结论,则否命题:若非则非,即可求得答案.【详解】 根据为原命题条件,为原命题结论,则否命题:若非则非结合,存在性命题的否定是全称命题 命题“,”的否命题是:,故选:B.【点睛】本题考查了否命题,解题关键是理解否命题的定义,属于基础题.4下列函数中,既是奇函数又在上单调递增的是( )ABCD【答案】D【解析】根据奇函数满足,且定义域关于原点对称.逐个选项判断其奇偶性和单调性即可得出答案.【详解】对于A, ,故, ,可得不是奇函数,故A不符合题意;对于B, ,故 ,可得是奇函数,又 ,在是减函数,故B不符合题意;对于C, ,故 ,可得不是奇函数,故C不符合题意;对于D, ,故 ,可得是奇函数,又在是增函数,故D符合题意故选:D.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性与单调性,熟练掌握函数单调性,奇偶性的定义是解题的关键,属于基础题.5已知向量,则下列结论正确的是( )ABCD【答案】D【解析】根据平面向量共线和平面向量数量积的坐标表示,逐一判断即可得到答案.【详解】对于A,故,故A错误;对于B,故B错误;对于C,不存在实数使:,所以不平行于,故C错误;对于D,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了平面向量的坐标运算.考查了平面向量共线的坐标表示、平面向量数量积的坐标表示,熟练掌握向量的基本知识是解本题关键,属于基础题.6在各项均为正数的数列中,为的前项和,若,则( )ABCD【答案】A【解析】由,化简可得,得或,因为各项均为正数,故符合题意,不符题意舍去,所以数列为首项为,公比为的等比数列,根据等比数列前项和公式即可求得答案.【详解】 ,得, 或,又各项均为正数,故符合题意,不符题意舍去.,所以数列为首项为,公比为的等比数列则,解得,故选:A.【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式,等比数列的前项和公式的应用.解题关键是掌握等比数列前项和公式,考查了计算能力,属于中档题7“,”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【答案】A【解析】根据充分条件和必要条件的定义判断,即可得出答案.【详解】 当,时,能推出.故“,”是“”充分条件而时,可得或 ,不能推出,故“,”不是“”必要条件综上所述, “,”是“”的充分不必要条件故选:A.【点睛】本题主要考查了充分条件与必要条件的判定,其中熟记充分条件和必要条件的判定方法是解答的关键,着重考查了理解能力与运算能力,属于基础题.8已知实数,满足,则下列结论一定成立的是( )ABCD【答案】D【解析】根据指数函数单调可知,是减函数,根据,可得,逐项判断即可求得答案.【详解】 根据指数函数单调可知是减函数 由,可得对于A,令,根据余弦函数图像可知,当时,不一定成立,故A错误.对于B,因为,可取,此时,得,故B错误.对于C,因为,可取,此时,得,故C错误.对于D,因为是增函数,当,可得,故D正确.故选:D.【点睛】本小题主要考查了不等式的性质和指数函数的单调性,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.9已知函数,则函数的一个单调递减区间是( )ABCD【答案】A【解析】因为,化简可得:,根据正弦函数的单调性,即可求得单调递减区间.【详解】 ,根据正弦函数的单调性可知,其减区间为:,当时,函数的一个单调递减区间为.故选:A.【点睛】本题主要考查三角函数的单调区间的求法,利用正弦函数的图像和性质是解决本题的关键,考查了计算能力,属于基础题.10已知函数的图像如图所示,则函数的图像可能是( )ABCD【答案】B【解析】根据函数图像,判断出正负号,结合二次函数图像性质,即可求得答案.【详解】 由函数图像可知,当时,, ,即又 渐近线方程为,即当时,,所以,. 是二次函数 对称轴:, ,图像开口向下. ,与轴正半轴相交综上所述,只有B符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了根据函数图像判断参数的正负问题.解题关键是根据所给函数图像的特征,结合特殊点,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.11设函数,在上可导,且,则当时,有( )ABCD【答案】B【解析】设,因为,可得,在给定的区间上是增函数,即可求得答案.【详解】设,当时,在给定的区间上是增函数,当时,解得:故选:B.【点睛】本题主要考查函数的单调性,考查利用导数判断函数的单调性,并根据函数的单调性比较函数值的大小,属于中档题.12已知,当时,不等式(是整数)恒成立,则的最大值是( )ABCD【答案】B【解析】因为,代入,得.当时,得,得整数;当时,设可得,所以,即可得到结果.【详解】,代入得当时成立,得,所以整数.又 可证时成立,设,得, , 所求的最大值是.故选:B.【点睛】本题主要考查了不等式的恒成立问题的求解,其中根据题意构造新函数,利用导数得到函数的单调性,求得函数的最小值是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力二、填空题13已知数列的前项和,则_.【答案】【解析】因为,即可求得答案.【详解】 , ,根据.故答案为:.【点睛】本题的解题关键是掌握 ,考查了计算能力,属于基础题.14如图,在菱形中,为的中点,则的值是_.【答案】【解析】因为,即可得出答案.【详解】 在菱形中, .故答案为:.【点睛】本题考查了平面向量的线性运算.解题关键是掌握向量的平方等于向量模的平方,属于基础题.15设,满足约束条件,则的最大值是_.【答案】【解析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合即可求得的最大值.【详解】不等式组表示的平面区域如下图所示.由目标函数,可化为:由图像可知当目标函数过点,在截距最小,此时取得最大值.由解得:目标函数在点处取得最大值,代入.故最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查线性规划的相关内容,解题关键是根据约束条件画出不等式组表示的平面区域,数形结合解决问题,属于中档题.16对于函数,若存在区间,使得,则称函数为“可等域函数”,区间为函数的一个“可等域区间”.给出下列四个函数:;.其中存在唯一“可等域区间”的“可等域函数”的序号是_.【答案】【解析】根据存在区间,使得,则称函数为“可等域函数”,区间为函数的一个“可等域区间”,对四个函数逐一判断,即可得到答案.【详解】对于,是的可等域区间,但不唯一,故不成立;对于,且在时递减,在时递增,若,则,故又,而,故,故是一个可等域区间;若,则,解得,不合题意,若,则有两个非负解,但此方程的两解为和,也不合题意, 函数只有一个等可域区间,故成立;对于,函数的值域是, ,函数在上是增函数,考察方程,由于函数与只有两个交点,即方程只有两个解和, 此函数只有一个等可域区间,故成立;对于,函数在定义域上是增函数,若函数有等可域区间,则,但方程无解,故此函数无可等域区间,故不成立.综上所述,只有正确.故答案为:.【点睛】本题考查了函数的新定义.解题关键是理解所给的函数新定义:“可等域区间”的“可等域函数”,考查了分析能力和计算能力,属于中等题.三、解答题17记函数的定义域为集合,函数的定义域为集合.求:(1)集合,;(2)集合,.【答案】(1), (2),【解析】(1)由,可得,即可求得.由即可得到,即可求得.(2)根据集合的交集,并集和补集定义,即可求得答案.【详解】解:(1), ,. (2), ,故 【点睛】本题考查了集合的交集,并集和补集运算,在集合运算比较复杂时,可以使用数轴来辅助分析问题,考查了计算能力,属于基础题.18已知等差数列中,数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1) (2),【解析】(1)由,可得: ,解得,故,即可求得.(2)因为,故,根据数列求和错位相减法,即可求得.【详解】(1)由已知得, 解得, 故, 代入 ,即.(2)由(1)知,. , , .故,【点睛】本题考查求等差数列通项公式和数列求和.错位相减法求数列和,适用于通项公式为等差的一次函数乘以等比的数列形式,考查了学生的计算能力,属于基础题型.19已知的内角,的对边分别为,且.(1)求角;(2)若点满足,且,求的面积.【答案】(1) (2)【解析】(1)因为,根据正弦定理:,可得,化简可得,即可求得,进而求得角.(2)在中,根据余弦定理得,可得,结合已知,即可得到,由三角形面积公式,即可求得答案.【详解】(1),即 ,可得:. (2)在中,根据余弦定理得, 即, ,.【点睛】本题主要考查正弦定理,余弦定理解三角形和三角形面积公式,解题关键是利用正弦定理边化角,再利用和角的正弦公式化简所给式子,属于基础题.20(B)已知函数,的图象如图所示点,在函数的图象上,点在函数图象上,且线段平行于轴(1)证明:;(2)若为以角为直角的等腰直角三角形,求点的坐标说明:请同学们在(A)、(B)两个小题中任选一题作答【答案】(1)详见解析;(2).【解析】(1)由ACy轴,可得x1=x3代入函数关系进而证明结论(2)由ABC为以角C为直角的等腰直角三角形,可得|AC|=|BC|,y2=y3可得x3-x2=,化简即可得出【详解】(B)证明(1)因为线段平行于轴,所以,又,则.(2)由等腰直角三角形,和,且平行于轴,所以,且,又,则,解得,所以,所以点的坐标为.【点睛】本题考查了对数运算性质、等腰直角三角形的性质、平行线的性质.21设,函数()当时,求函数的最小值;()若,解关于的不等式.【答案】(1) ;(2) 的解集为.【解析】()代入的值,讨论x的取值范围,根据x的范围判断函数的单调性。()讨论x的取值范围,去掉中绝对值,并根据不同范围内解析式解不等式即可。【详解】()当时,所以在上单调递减,在上单调递增,所以.()当时, 解得,因为,所以此时.当时, 解得,因为,所以此时.当时, 解得,因为,所以此时.综上可知,的解集为.【点睛】本题考查了绝对值不等式解法的综合应用,关键是分类时掌握好边界的选取,属于中档题。22已知函数.(1)求函数的极值;(2)当时,若恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)极小值为,无极大值. (2)【解析】(1)由得,当,得,即可求得函数的极值.(2)由题意有恒成立,即恒成立, 设,则, 求得的最小值,即可求得实数的取值范围.【详解】(1)由得, 令,得, 当时,当时,函数在上单调递减;函数在单调递增. 函数存在极小值.其极小值为,无极大值.(2)由题意有恒成立,即恒成立,设,则, 设,下面证明有唯一解.易知单调递增,且

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