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文档简介

渭源县峡城中学,七年级数学（上）正数和负数,一、学习要求：1、每人准备作业本3本（不允许用小学的），课堂练习本1本，草稿本1本，备好三角板。2、上课不允许迟到，上课迟到5分钟，下课补回10分钟。3、按时交作业，交作业时间为第一节课后的课间时间，每次做错的作业要及时订正。4、每人最好备一支红笔。,在生活、生产、科研中，经常遇到数的表示与数的运算的问题。例如，,1、天气预报2003年11月某天北京的温度为-33。C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？,这天的最高温度是零上3。C，最低温度是零下3。C，温差是6。C。,净胜球数与排名顺序：两队比赛，积分高的队排名在前；两队积分相同，净胜球多的队排名在前；两队积分，净胜球都相同；进球多的队排名在前；,2、有三个队参加的足球比赛中，红队胜黄队（4：1），黄队胜蓝队（1：0），蓝队胜红队（1：0），如何确定三个队的净胜球数与排名顺序？,3、某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为1000.5（mm），这里的0.5代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？,4、纳米是一种非常小的长度单位,它与长度单位“米”的关系为1纳米=米，应怎样理解这种记数法的表示？,这里出现了一种新数：-3表示零下3摄氏度，-2表示净输2球，-0.5表示小于设计尺寸0.5mm,而3表示零上3摄氏度，2表示净胜2球，+0.5表示大于设计尺寸0.5mm,为了突出数的符号,可以在正数的前面加“+”号，如+5,+，+1.2,我们常常用正数和负数表示一些意义相反的量!,像-3，-2,-0.5,这样的数（即以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的数叫做负数。,而在小学学过的除“0”以外的数都叫正数。,0既不是正数,也不是负数.,三、观察下图，试着说明它们的海拔高度。,珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米，鲁番盆地的海拔高度为-155米，,珠穆朗玛峰,8848,吐鲁番盆地,海平面,-155,0,课堂练习,1.（1）如果零上5OC记作+5OC，那么零下3OC记作什么？（2）东、西为两个相反方向，如果-4米表示一个物体向西运动4米，那么+2米表示什么？物体原地不动记为什么？（3）某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨,那么运出3.8吨应记作什么?,解:（1）零下3OC记作-3OC。,（2）+2米表示一个物体向东运动2米；物体原地不动记为0米。,（3）运出3.8吨应记作-3.8吨。,小结：,1）正数和负数是表示一些意义相反的量；,整数,正整数：如：1，2，3，零：0
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