2020年六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷_第1页
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文档简介

2020年六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意2 . 小明这次考试没考好,他应该( )。A反思没考好的原因B不放在心上C成天闷闷不乐D痛哭一场3 . 班级比赛取得成绩;A我很快乐B王刚很生气C小军说很高兴4 . 下图是供( )走的道路。A自行车B公交车C盲人5 . 孟子.离娄上说: “人必自侮,然后人侮之”这句话说明( )。A你侮辱别人,别人也会侮辱你B他人的侮辱比不上你自己的侮辱C只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格6 . 以下哪一句是关于反思的名言警句( )A至今思项羽,不肯过江东。B吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。7 . 正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有( )。A月考考赢对手,总结经验B正在进行紧张期末考试时C今天的练字明显比昨天有进步时D晚上准备休息之前8 . 当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。A原谅同学的错误,不斤斤计较B一直生闷气,不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学,和他断交9 . 老师给你安排一项任务,你的表现( )。A充满信心接受,认真完成B心中忐忑,不知所措C怕做不好,推辞二、填空题10 . 倾听要有_,做到身体前倾,_。11 . _可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。12 . 君子(_)。论语13 . 自己成功的_了一件事,觉得_了算是一件大事。14 . 作为内心活动,是_的一种方式,能帮助我们回顾、分析和_。如果主动反思,则能更好地把握现_和_。15 . (_)三冬暖,恶语伤人六月寒。16 . 尊重他人与自己的_,也是尊重自己。17 . 每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能_。18 . 古人反思的方法有_、_、_。三、判断题19 . 反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(_)20 . 别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(_)21 . 任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(_)22 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(_)23 . 宽容就是忍让。(_)24 . 宽容就是原谅他人的无心之过。(_)25 . 生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(_)26 . 小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。(_)27 . 所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(_)28 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(_)四、简答题29 . 列举两句有关宽容的名言。30 . “己所不欲勿施于人”这句话是谁说的?告诉我们一个怎样的道理?31 . 举例说明,如何磨练坚强的毅力?32 . 你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。五、综合题33 . 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:1.竞选班长失败了,我很难过,也从中_。2.五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现_。3.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了_。4.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该_。34 . 材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。35 . 从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?第 7 页 共 7

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