2019版人教版七年级语文上册《第三单元》单元测试卷（I）卷

2019版人教版七年级上册第三单元单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，表达得体的一句是（ ）。A在大家都发言之后，我也发表了我的高见。B由于路途遥远，我们让他们几位恭候了很久。C令尊亲切而温暖的话语着实让我心生感动。D每次回家，我都会光顾母校那漂亮的图书室。2 . 下列各组词语中书写和字音全都正确的一组是（ ）A秀颀（q）斟酌濒（bn）临自出新裁锐不可当（dng）B遒劲（jng） 辟邪茸毛重峦叠嶂坦荡如砥（d）C虬（qi）枝巧妙绝纶（ln）情郁于中无动于中D翘qio首慰藉（j）着眼惟妙惟肖诚皇诚恐3 . 下列句子没有语病的一项是（ ） 。A我班的语文成绩是全年级最好的一个班级。B为了提高同学们的语文素养，学校积极开展学生读写。C王羲之的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。D同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。4 . 下面加点词运用不正确的一项是（ ）A香港暴乱分子的恶劣行径，必将受到法律严惩的。B这个古朴的村庄仍然安静祥和，文化气息浓郁，古朴而大方。C香港出现暴乱，香港居民平静的生活首当其冲。D面对同学们优秀表现，班主任居然无动于衷，只是微笑的点了点头。5 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）A游说（shu）游弋 （y）汩汩流淌（g）不知所错（cu）B渲染（xun）倔强（ju）心无旁骛（w）含情脉脉（m）C剽悍（bio）祈祷（q）眼花瞭乱（lio）叱咤风云（zh）D慰藉（ji）襁褓（qng）金榜题名（t）匹极泰来（p）二、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。长在岩石下面的小花马付才初二那年，我从家中那台14英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄；一层层盘旋的立交桥雄伟壮观；一辆接一辆的小汽车井然有序地穿梭不停；超市里的霓虹灯在黑白电视机里闪着刺眼的白光，琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆，原来，城市是这样的美好呀。我年少的心由此陷入了深深的忧伤。第二天，我质问父亲：你怎么不是城市人呢？我想，如果父亲是城市人多好，那我也就是城市人了。暑假，几名城里的大学生到我们这座大山写生，他们背着画夹，戴着旅游帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩，就借住在我家。有一天早上，她要画日出，天刚蒙蒙亮，她就起床了。我缠着要和她一起出去，于是我们一起登上了山顶。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，像我这样活着实在没有一点意思。”她却说：“不要把别人的生活想得太美好了，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩，10岁那年，母亲病逝；12岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活。她每天背着个破布包，跑步去公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠上绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点钱补贴家用和交学杂费。后来，她考上了大学，可她一共贷了8000多元的助学贷款”我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事。黄春草却说，这个女孩就是她。我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。黄春草的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花，竟然生长在一块伸出的巨石下面。那块巨石像伸出的房檐一样，严严地遮挡住了阳光，但是，小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到阳光的存在，哪怕是一点余光。”是啊，我们不能选择自己出生的时间、地点，我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花一样。6 . 本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(不超过50字)7 . 联系上下文，谈谈你对下列句中划线词语的理解。(1)第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”_。一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的巨石下面但是，小花竟然绽放了。_。8 . 请谈谈你对第段“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光”这句话的理解。9 . 不管是贫穷，还是富足；是杰出，还是平庸，在比较中，我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学，读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请以“感谢你，岩石下的小花”为题，写一段话。(50字左右)阅读下文，完成下列小题。光阴里那些手绘的花朵安宁（1）那时我已经开始爱美，会在肥大校服的里面穿碎花的衬衫，天热的时候，将校服的拉链尽可能低地拉下去，露出那一蓬一蓬散漫开着的花。（2）那时的我们真是单纯任性，十五六岁吧，总抓住一切可以不穿校服的机会，放任自己妖饶地绽放。老师站在讲台上，看见谁故意将校服穿得凌乱不堪，就会板起面孔说教一通。而我们，则会在课下凑在一起，七嘴八舌地讲这个老师的“坏话”，一直讲到心满意足，才又回复到嬉笑打闹、爱臭美的一群。（3）有一次上美术课，老师将一盆茉莉花摆在桌子上让我们描摹。邻桌叫茉的女孩，却偷偷地在自己校服的内侧画上了一朵花瓣柔软芬芳的茉莉。画完了，她转过头来，欣喜地要我与她分享。我刚刚瞥了一眼那朵呼之欲出的茉莉，还没来得及惊讶于茉的大胆笔法，老师便一脸威严地走了过来，然后不容分说地让我和茉站到讲台上去。（4）惊恐中，我与茉肩并肩地站着。老师让茉给大家“展示”一下她的艺术作品。明知道这是故意的嘲弄，但茉却骄傲地朝老师微微一笑，而后打开校服的一侧，又像鸟儿打开翅膀一样，铺展开另一侧。我小心地顺着老师恼怒的视线朝茉看去，这才吃惊地发现，她校服内侧的右边竟然开满了大朵大朵绚烂的山茶花。当她背过身去，将衣领内侧也翻开来，竟又是一条长长的青藤！ （5）我依然清晰地记得，这场由茉引起的手绘风潮，在我们的校园犹如一道雨后的彩虹，张扬炫目地挂在天边，让每一个人都渴望走近它，采摘一片，放入背后的行囊。（6）从那时起，我们手绘自己喜欢的花草、飞鸟、童话、歌曲、明星、格言；我们还自创抽象唯美又神秘莫测的图案，而其中蕴含的爱恨，除了校服的主人，无人能解 这股手绘的潮流，缤纷了原本单调的校服。（7）昔日总强迫我们穿校服的体育老师喜上眉梢，因为我们终于不用他耳提面命才勉强穿着校服绕操场跑步了。我们满怀激情地在青春的岁月里迎风奔跑，那些绘满青春符号的校服，像是猎猎彩旗，张扬地舞动，鲜亮的青春符号在阳光下熠熠闪光。（选自（读者原创版2008 年合订本，有改动）10 . 根据文意，你认为文题中“手绘的花朵”包括哪些含义？11 . 本文第（4）段末尾省略了“茉”展示手绘作品后班级同学的反应，请展开合理想象，补上这段描写性文字（60字以内）。12 . 本文生动地刻画了“茉”这一人物形象，请结合具体语句，谈谈“茉”给你留下的最深的印象。13 . 对于在校服上手绘图案这种现象，有人赞成，有人反对，请简要谈谈你的看法。三、文言文阅读碎金鱼陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡有何异政?”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪?”杖之，碎其金鱼。（注释）由基：养由基，战国时楚国神箭手。典郡：掌管郡务。罔不：无不。伎：同“技”。金鱼：古人的一种佩饰。14 . 解释下列加点词语。（1）及守荆南回（2）以此自矜（3）日有宴集（4）孰若孤15 . 下列各组句子中加点词意思相同的一项是（ ）A以我酌油知之 / 以弓矢为乐B但手熟耳 / 但当涉猎C辞以军中多务 / 旦辞爷娘去D一夫之伎 / 两狼之并驱如故16 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）孤岂欲卿治经为博士邪！（3）杖之，碎其金鱼。17 . 结合文章内容分析上文中陈尧咨母亲的形象。四、句子默写18 . 补写出下列句子中的空缺部分（1）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）若夫淫雨霏霏，_，_，浊浪排空。（范仲淹岳阳楼记）（3） _，_，欲与天公试比高。（毛泽东沁园春雪）（4）苏轼水调歌头中描写月光流转和诗人无眠的句子是：_，_，_。（5）热带雨林景色美丽怡人，野花芬芳，树木茂盛。正如欧阳修醉翁亭记中所说：_，_。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成小题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。19 . 请用简洁的语言描述“影入平羌江水流”所展现的画面。20 . 这首诗连用五个地名，历来为后人称道，其精妙之处主要表现为哪三点？六、综合性学习21 . 综合运用（共6分）中国文化崇尚“和”。“和”字被视为诞育万物的本源，也被看做修德齐家的关键，社会交往的准绳，更被奉为国家共处的原则。“和”字已渗透在我们生活的各个角落，某班拟开展以“以和为贵”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。（1）（探“和”之义）班上要征集关于“和”的名言，不符合主题的句子是（ ）天时不如地利，地利不如人和。和也者，天下之大道也。其曲弥高，其和弥寡。遵古训，和为贵，促和谐，人为本。克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。（2）（享“和”之乐）请仿照示例，设计两个活动。示例：举行“和在我心中”主题征文比赛（3）（寻“和”之用）班上的小明和小辉因观点不同发生争执并打斗，请你用所学的“和而不同”、“和为贵”的思想来劝导两人。七、作文22 . 夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机豁然开