人教版2019-2020年度八年级下学期期末考试语文试题A卷（测试）

人教版2019-2020年度八年级下学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，加点成语使用正确的一项是 （ ）A他从小性格内向，自从参加学校社团活动后，渐渐变得豁然开朗了。B走进高邮文体公园，我浮光掠影地看看，这里的变化给我留下了深刻的印象。C他毕业后就来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。D隐私问题引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。2 . 依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（ ）哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。也因此，不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。从这个意义上来说，和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多。实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求。ABCD3 . 下列字形和加点字读音完全正确的一项是（ ）A鞭挞（t）寒噤（jng）关隘（i）眼花瞭乱（1io）B狡黠（ji）联袂（mi）蜿蜒（wn）炯然不同（jing）C句读（du）丝缕（1）骤然（zu）拾级而上（sh）D连翘（qio）狼藉（j）作揖（y）果实累累（li）4 . 请选出下列句子中没有语病的一项（ ）。A最近，草原上发现了鼠疫，为了防止疫情不向周边地区蔓延，有关部门做了大量的工作。B随着科学技术在生活中的广泛应用，使得人们越来越离不开电子产品了。C中科院神经科学研究所经过近5年努力，成功破解了世界生物前沿。D语文学习包括多方面的内容，教科书只是给大家提供了一种资源，搭建了一个平台。5 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A仲裁蒙昧耽精竭虑一丝不苟颔首低眉B镌刻窒息眼花缭乱催枯拉朽诚惶诚恐C泄气咆哮郁郁寡欢任劳任怨藏污纳垢D禁锢祖藉和颜悦色鹤立鸡群正襟危坐6 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A那鹅毛似有千钧之力，从空中缓缓飘下。B水对鱼的作用是不言而喻的。C他用似是而非的遁词为他的教义作辩护。D此时所有人都是面面厮觑，根本不明白怎么回事。二、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到;后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说:“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说:“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!他“说”了:“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示感队伍的前头，吊首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。7 . 作为学者和作为革命家的闻一多先生分别是怎样对待“说”和“做”的?作为学者的闻一多先生:_作为革命家的闻一多先生:_8 . “闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面”，这句话在全文中有什么作用?9 . 文段中作者具体选取了哪几件事来表现作为革命家的闻一多先生“言”和“行”完全一致?10 . 请赏析下面句子的表达效果。他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。11 . 闻一多先生是“口的巨人”“行的高标” ，令人肃然起敬。而在现实生活中，有一些人常常只说不做，或者说一套做-套，你是如何看待的?阅读下面文章，回答问题。阅读，让中国更有力量朱永新阅读力是一个充满张力的概念。在国际上，包括中小学生的指标性评价中，阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样，也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看，阅读力不仅是一个人的阅读能力，也是社会整体的阅读水平，因而关系到国家民族的竞争力。阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。阅读力就是凝聚力。共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。阅读力就是竞争力。我很喜欢朗读手册一书里的一句话：“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。对于国家民族来说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的（A）与（B）。阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一种精神的修行。通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，从而增加幸福感。书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信：阅读，让中国更有力量！（有删改）12 . 第段引用朗读手册中的一句话的作用是什么？说说你的理解。13 . 将“充实”“宁静”两个词语分别填写在第段中A、B两处，并说说理由。14 . 文章段的顺序能否调换？为什么？请简要分析。15 . 根据全文内容，简要分析第段的作用。三、对比阅读文言文对比阅读（甲）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（乙）慎人百里奚之未遇时也，亡虢而虏晋，饭牛于秦，传鬻以五羊之皮。公孙枝得而说之，献诸缪公，三日，请属事焉。缪公曰：“买之五羊之皮而属事焉，无乃为天下笑乎？”公孙枝对曰：“信贤而任之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也。君为明君，臣为忠臣。彼信贤，境内将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉？”缪公遂用之。谋无不当，举必有功，非加贤也。使百里奚虽贤，无得缪公，必无此名矣。今焉知世之无百里奚哉？故人主之欲求士者，不可不务博也。（节选自吕氏春秋）（注）饭：喂养。传鬻：转卖。属事：委托国事。让：让位。加贤：贤能增加了。16 . 下列加点词语解释错误的一项是（ ）A饭牛于秦（在）B以君之力（认为）C已而之军细柳（到，往）D行拂乱其所为（他的）17 . 下列加点字意思相同的一项是（ ）A百里奚举于市/举必有功B故天将降大任于斯人也/信贤而任之C行拂乱其所为/臣为忠臣D必先苦其心志/必无此名矣18 . 翻译下列句子。（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（2）买之五羊之皮而属事焉，无乃为天下笑乎？”19 . 乙文题目“慎人”的含义是什么？用自己的话概括公孙枝认为缪公不会“为天下笑”的原因。四、情景默写20 . 古诗文填空。（1）木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：_，_。（2）描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：_，_。（3）有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中与之相似的两句诗是：_，_。（4）赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：_，_，_，_。（5）写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：_，_，_，_。（6）侧面描写木兰战功显赫的句子是：_，_。（7）成语“扑朔迷离”出自本文诗句：_，_。（8）中国古代描写黄河赞美黄河的诗词举不胜举，请任意写出两句：_，_。五、诗歌鉴赏21 . 下列对诗作赏析有误的一项是（ ）行路难（其一），李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A“行路难”是乐府古题，大多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白借这首诗抒发了怀才不遇的感慨，反映了封建统治者对人才的压抑。B“行路难，行路难，多歧路，今安在”四句节奏急促跳跃，这是诗人在急切不安状态下的内心独白，传达出诗人进退失据的迷茫与求索。C“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是全诗的核心部分，唱出了高昂乐观的调子。用自信的话语道出自己已经得到朝廷任用的欣喜之情。D全诗具有强烈的抒情色彩，情慼一波三折，通过层层叠叠的感情变化，表现诗人苦闷、惘怅、徘徊、昂扬等情绪，只有极强的感染力。六、语言表达22 . 按要求答题。每一期朗读者都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。示例：关键词：母爱课文题目：金色花理由：母爱足世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的金色花以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。关键词：_课文题目：_理由：_七、名著阅读23 . 红星照耀中国这部书中，作者通过访