人教版2020年九年级上学期第一次月考语文试题（II）卷（练习）

人教版2020年九年级上学期第一次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）A一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。B秋天的叶子被寒气打落，只剩下主要的枝条几乎是光秃秃地趴在这断壁残垣上。C许多写得不太好的学生的习作，一经刘老师的批改，便能妙手回春。D习特会晤，确定了中美重要关系，令以北的日本和以南的印度如坐针毡。2 . 下面有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A资治通鉴是北宋司马光主持编纂的编年体通史，孙权劝学即选自这部史书。B罗贯中所著的三国演义是我国第一部章回体长篇历史演义小说。C社戏出自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾，其艺术性具有典范意义D印度诗人泰戈尔的金色花和中国作家冰心的荷叶，母亲都是优美的散文诗。3 . 下面各项说法有误的一项是（ ）A“世先生”是指对有世交的平辈的尊称，“桑梓”指的是家乡，例如在范进中举中，范进在中举之后，张举人说：“我和世先生同在桑梓”。B据调查，读过红岩铁道游击队的学生寥寥无几，红色经典读物受冷落的现象普遍存在。加点成语运用正确。C流浪地球的导演郭帆说：“带着地球逃亡在美国人看来是很奇特的，它是真正属于我们中国人的文化内核即我们对土地、家园的深厚情感。”句中标点符号使用无误。D一个人在人生的道路上能走多远，自信心往往起着举足轻重的作用，它是一个人成长和成才不可缺少的心理要素。这句话没有语病。4 . 下列画线字注音完全正确的一项是（ ）A阻遏（）瓦砾（shu)吊唁（yn）骇人听闻（hi）B寒噤（jn） 诘问（z）琐屑（xi）锐不可当（dng）C箱箧（qi） 愧怍（zu）尴尬（gn）贻笑大方（y）D荒谬（mi） 俨然（yn）隐逸（y）踌躇满志（zh）二、现代文阅读“样式雷”：他们设计了这些建筑周乾中央电视台第二季的“国家宝藏”节目中，样式雷建筑烫样是故宫拿出的三件国宝文物之一。烫样，就是指古建筑的立体模型。这种模型一般用纸张、秫秸、油蜡、木头等材料加工而成。纸张一般选用元书纸、麻呈文纸、高丽纸、东昌纸。木头一般选用红松及白松。紫禁城古建筑烫样最开始由皇家指定的民间工匠制作。在清代，出现了制作烫样御用皇家机构，即样式房，功能犹如现在的建筑设计院，主要负责皇家建筑的设计与施工。在设计的初期阶段，需制作出建筑烫样，供皇帝参考。通过向皇帝展示拟建造模型的烫样，可显示出建筑的整体外观、内部构造、装修样式，和现在的三维效果差不多。故宫博物院现藏烫样80余件，这些烫样涵盖圆明园、万春园、颐和园，北海、中南海、紫禁城、景山、天坛、清东陵等多处的实物模型，琳琅满目，令人叹为观止。它们是研究清朝建筑历史、文化及工艺的重要资料，亦是部分古建筑修缮或复建的重要参考依据。烫样的制作包括梁、柱、墙体、屋顶、装修等部分。其中，梁和柱采用秫秸和木头制作；墙体主要用不同类型的纸张用水胶粘合成纸板，然后根据需要进行裁剪；屋顶制作时，首先利用黄泥制成胎膜，然后将不同类型的纸用水胶粘合在胎膜上，晾干后，成型的纸板即为屋顶形状；装修的制作方法类似于墙体，再在上面绘制图纹或彩画。一般而言，制作好的烫样，包括很多信息：建筑造型，、建筑内部构造组成、建筑色彩，建筑材料、建筑基本尺寸数据、建筑装饰（装修），建筑基础等内容。雷姓家族先后7代在样式房主持皇家建筑设计，极其罕见，故被世人誉为“样式雷”。样式雷家族对于紫禁城古建筑保护与研究具有极为重要的意义。样式雷家族留下来的大量烫样实物，提供了紫禁城古建筑从设计到施工的丰富图档、画样及烫样，说明中国古代建筑工匠不仅具有良好的建筑施工技艺，而且具有图纸设计表达能力及立体模型表达能力。样式雷改变了中国古代建筑传统中“见物不见人”的弊病。由于历史的原因，中国古代没有留下有关建筑理论的系统专著，其论述散见于各种文史典籍中，介绍中国建筑的伟大成就时，很少提及建筑设计者。样式雷家族留存的烫样模型，给人以清晰的信息，便于我们了解，研究紫禁城及圆明园、颐和园及清帝陵等建筑实物的设计理念，更可作为古建筑设计、修缮，研究参考的依据。样式雷家族7代人主持了清代皇家多种建筑的设计，体现出丰富的建筑思想，堪称最牛御用设计世家，他们的故事已经成为传奇。（选自人民日报2018年12月12日，有删减）5 . 本文的说明对象是_，是一篇_说明文。6 . 根据文章内容，填写表格中的内容。烫样制作材料及制作梁，柱墙体不同类型纸、水胶粘合裁剪屋顶装修7 . 从说明方法的角度，分析第段画线句子的表达作用。现代文阅读书祭舒婷以“兄弟藏书”著称的申先生，是个神秘的传奇人物。“文革”期间，红卫兵从他家抄出6大麻袋禁书付之一炬，他蹲在一边，主动拿根拨火棍，仔细把每一页纸片烧得干干净净，像闽南妇女烧冥纸那样虔诚认真。风闻事发之前，他已将部分珍品转移疏散，他自然矢口否认。被饥荒逼急的我，说服一位熟人引见。穿过几条短街僻巷，推开两扇剥蚀的镶铜椴木大门，进入半荒废的砖坪大院，视野顿时开阔起来。天空的宽银幕下是奔流翻滚的波涛，一只白鹭像滑翔机似的，优雅地掠过海面，敛翅收足，伶仃立在一座别墅楼的屋角。应声从半坍的小红楼里，走出一名矮小干瘦的男人。浓簇的长眉，乌漆的眼，牙根和指尖焦黄油黑，烟熏茶浸的道行很深了。当时他还不到50岁，在我看来已经很老了，更甚于我的父亲。在他尚称完整的底层卧室里，环壁都是书橱，陈列的却是形态各异的茶壶，从拇指般玲珑到椰壳般粗拙。一张老式的湘妃榻，靠内半榻是书，是建国以后新版的古典历史书籍。留下窄窄一条卧位，铺一单旧毡。探究地注视：你想要什么书？能够的话，最好把托尔斯泰读完。复活？安娜卡列尼娜？战争与和平？轻轻一笑：都看过几遍了，我想要哈泽姆拉特。明天来拿。我目瞪口呆，没想到手续如此简单，比到居委会打一张外出证明更顺利。他却衔着烟卷张罗泡茶。我已得老父多年训练，拿起小小紫砂杯，不过浅浅抿了一口，舌尖立刻被酽得麻木半天，犹如蛇毒一般。次日我拿到的不是一本书，而是整包书。在他从衣柜深处拖出的旧报纸扎紧的书堆里，除了托翁的塞瓦斯托波尔的故事和哈泽姆拉特外，还有波德莱尔的恶之华掇英和洛尔迦诗选。部分书已蛀坏，布满黄色水渍。南方的潮湿与地窖的阴暗，正同谋于红卫兵未竟事业。凡有缺损的地方，均用薄绵纸粘好，蝇头小楷一笔一划地补齐。我小心翼翼翻动这些脆弱的纸页，生怕大一点的风把它们分崩离析成蝶翅。久而久之，是朋友死皮赖脸加情真词切，想自己也曾为书丢魂失魄，遂网开一面。再三叮嘱：不许转借，不许外泄，不许损坏，三大纪律八项注意。继而更加变本加厉，居然把朋友书出借，虽然不是有求必应，起码也算和颜悦色。试探着邀他周末和我们共去郊外野餐。不料他竟一口答应。我们在万石岩水库的巨石上看书，那天我们知道了他在一家早年垄断本城而今闻名于东南亚的星岛日报主编副刊。解放后一直失业，也曾拉过板车当短期的搬运工人，因体力不支，最终放弃了思想改造。凭海外老父定期接济，老父去世后是舅舅接替，每月定时侨汇100元，日常生活由姐姐照料，幸亏外甥个个恭顺体贴，如此等等。秋天的阳光干燥铿锵，疏疏落落从相思树枝叶筛下，即兴挪动。他紧蹙一起的五官，时而沧桑萧瑟，时而冷酷阴郁；时而弓腰舔爪，如一只伺机而动的黑豹。我们不知疲倦地唱歌，从苏武牧羊到红河谷，又随心所欲跳到共产主义接班人。凡是我们会的他几乎全会，他所提到的很多歌曲我们面面相觑，那个时代，像教我如何不想他这种歌曲，简直有干民族存亡之大计。他绝对不让自己的声音落单，藏首匿尾，只在我们中间搅和。那天大家一无例外地在脸上晒出了日斑，嗓子全嘶哑了。有位叫阿西的朋友三分醉意地感慨：“独身生活多惬意，就像申老师！”“下山。”申老师面无表情。下山之后，朋友们在岔路分手，一个一个消失在单调的家门后，我和申老师同船坐渡轮。月色过分严肃，那么精雕细琢的夜景，让人连心事也凹凸出来了。他吸了一口气，忽然对我急促地说：“别信他的话，没有人自愿过独身生活。那是个多么无助多么孤寂的地狱呵！”我眨眨眼睛，许久才回过神来，原来他一直记着阿西那句无心的感慨。又过了那么多年，我才真正体会到他的伤痛，可是他已像蚌壳一样，紧紧合上了那道血缝。是什么时候因为什么事情？和一只纤手有关吗？永远了他的自我放逐。每逢星期六，他都要过海到一位老朋友家吃晚饭，喝几杯，这是他惟一的社会活动。偶尔在晚归的渡轮上遇见他，我会邀他到我临街的房间里喝杯咖啡。有时碰到父亲，父亲感激他在学问造诣上对女儿的济贫，搬出海外寄来的丹麦饼干、瑞士糖待客。不知是嫌俗礼太多，他又是不善虚应故事的人；还是老单身汉的警觉与崖岸自高，令他敛步。再邀请他，总是双手直摆，落荒而逃似的。再有来家，也是白天，决不闲坐。给我一本手抄书目，逐栏以作者、国籍、译者、出版部门、出版年月分门别类。正色告我，这是一个大学中文本科生必修课目。我这个不知天高地厚的初中毕业生嘻嘻一笑，提起红笔一一勾去：“这些我都已读完。”居然忘记其中有些书正是来自他冒险抢救出来的秘藏。书目上惟有一本书九十九朵番瓜花，至今没能读到。唉，我还是没有修完大学中文课程。想到一向懒散的他，如何置热茶冷于壶，任烟卷灭于指间，为了赶在朋友限定的时间里，留给我一份反复咀嚼的精神食粮，我就心如刀割。我工作的那家小厂就在他住的附近。每逢停电断水、检修或原料接不上那些短时间的空闲，我就从车间边门一溜烟顺小路去他家。他屋里总有两三个记不清面孔叫不出名字的年轻人，与书无缘，他们抽很凶的永定土烟叶，啜酱油似的酽茶，操最简单的字眼，这是个男性世界，我冒冒失失闯入，一定使他们尴尬，我自己浑然不觉，笔直走向那张惟一的已让出来的破红木太师椅，坐下就看书。他们并排挪到湘妃榻，继续抽烟。我的小城本就封建闭塞，在那个特定的时代尤为滴水不漏。一个年轻女子独自出入老单身汉家中，无异惊世骇俗之举。凭直觉我想他对我的我行我素持一种欣赏姑息的旁观态度，因此更加肆无忌惮，想来就来想走就走。是什么时候他的书库突然对我全面封锁，是我调到省城当那个劳什子专业作家之后么？还是我那些青年朋友，日久生怠，纪律松懈，没有及时还书，且有转借的蛛丝马迹。更糟的是有几个朋友已背弃文学小打小闹先小富起来，然后大红大发直追大款。难道这些都该由我负责吗？忽然每个人都忙起来，除了他。大年初一，我邀不到合适的朋友同往，独自去拜年。小楼更加破败，楼上已不能住人，但这片地产已像金矿一样露了头。闲坐的面孔换了新人，还是叫不出名字。书橱得以名正言顺，多是新书。我只敢远远瞄一眼，不敢逡巡，以免彼此为难。他依然卷烟丝，泡茶燎伤我的口腔粘膜，话极少，似乎没有什么两样。但是，无缘由的疏远命定地落在我们中间，稀薄然而沉重。我和他不无悲哀地盯着这层撩不开的帷幕，很默契地退后。他曾经说过：做朋友也是讲缘分的，有季节性的，谁也勉强不来。1994年，在热带风暴来临之前的夏夜里，有人沿着小巷来我家，一路气急败坏地哑声大呼：“申老师在郊镇住院，请你明天去看他。”深知非到迫不得已，他决不会请人叫我去。次日我偕丈夫在烈日的炙烤下，找到他栖身的那家小医院。他充满歉意地解释说，取消我的借书资格是因为出版已经开禁，应当刺激我们为自己买书。仿佛不说明这点，他不能心安。我再三解释我从未介意过还深为感激，因为他的断粮措施，我发奋购了数千册书等等。将近20年过去，他的头发当已斑白，脸上必有皱纹累累。然而无论我多么努力，我仍不能忆起那天他的面容他的声音，在告别的对视中，我和他说了什么话。或许，根本就没说过话？却记得怔忡之间，由于丈夫的提醒，我取出我刚出版的一本诗集和一本散文集，轻轻放在他的枕边。我们走后刚过午，他大咯血，无语而去了。风暴接踵而至。送他上山那天大雨倾盆。8 . 给下列词语中加点的字注音别墅（ ）铿锵（ ）造诣（ ）默契（ ）9 . 请从语言表达角度对下列语句作简要赏析，语言力求生动流畅。南方的潮湿与地窖的阴暗，正同谋于红卫兵未竟事业。他紧蹙一起的五官，时而沧桑萧瑟，时而冷酷阴郁；时而弓腰舔爪，如一只伺机而动的黑豹。文中说“被饥荒逼急的我，说服一位熟人引见。”这里的“饥荒”有怎样的含义？你从文中的哪些描写能够感受到这种“饥荒”的强烈程度？10 . 有位叫阿西的朋友申这样评价曾老师的生活：惬意，阿西所认为的“惬意”指什么呢？作者写这位朋友对申老师的评价，有何用意呢？11 . 文中结尾写到：风暴接踵而至。送他上山那天大雨倾盆。作者写申先生“走”时的天气有什么作用？12 . 作者在文中主要讲述了自己和申老师交往的几件事情？请用简洁的语言概括。13 . 本文题目为书祭，明为祭书实为怀人，结合文章内容谈一谈，若干年后，作者对申先生仍然充满深切怀念的原因是什么？三、情景默写14 . 根据提示，用作品原句填空。（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢黄鹤楼）（2），帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（3）东临碣石，以观沧海，水河澹澹，。（曹操观沧海）（4）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（5）登临吴蜀横分地，。（陈与义登岳阳楼（其一）（6）鱼我所欲也一文中体现作者舍生取义生死观的名句是：，。（7）陆游卜算子咏梅中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的诗句是：，。四、课内阅读古文阅读环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。15 . 解释下列加点词语。（1）野芳发而幽香（_）（2）杂然而前陈者（_）（3）觥筹交错（_）16 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）宴酣之乐，非丝非竹。17 . 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）A第一段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境，并交代亭名的由来。B第二段描写了琅琊山朝暮、四时之景的变幻无穷，写出了太守的欣赏山水之乐。C太守日暮醉归的情景，表现出太守因仕途不得意沉醉于山水，避世退隐的思想。D“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”的场面，表现了太守与民同乐。五、诗歌鉴赏秋浦途中杜 牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无？（注） 秋浦：唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。杜陵：在长安西南，诗人家乡樊川所在地。18 . 诗的前两句描写了哪些景物？19 . 诗的后两句运用了什么修辞？表达了诗人什么样的感情？六、课外阅读(三) 阅读下面的文言文，完成1821题。卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。20 . .解释下列句中划线的词义（1）叟能如是乎（ ）（2）咳嗽不绝声（ ）（3）老人徐徐负蒜而归（ ）（4）卒不肯告人姓氏。 （ ）21 . .下列句中划线的词意义和用法相同的一组是：（ ）A旁睨而揶揄之子子孙孙无穷匮也，而山不加增B老人徐徐负蒜而归吾恂恂而起C以拳打砖墙，陷入尺许不以物喜，不以己悲D老人自缚于树所恶有甚于死者22 . （小题3）.翻译下列句子垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！杨故取势于十步外，奋拳击之。23 . 、看了这个故事，你有什么启发？七、名著阅读24 . 唐僧师徒四人中，你最喜欢的人物是谁？说说理由。_八、综合性学习25 . 综合性学习。 以爱国