人教版2019年八年级上学期期末语文试题C卷精编

人教版2019年八年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中书写不完全正确的一项是（ ）A商酌惘然涕泗横流放浪形骸B步履逞辨融会灌通惨绝人环C杀戳谙哑怀古伤今言简意赅D拮据萧索孜孜不倦味同嚼蜡2 . 下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）大概是物以希为贵罢。北京的白莱运往浙江，使用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。AjdopsBxdobxiCjdopsDxdobxi二、基础知识综合阅读下面一段文字，完成后面小题信念是一座经岁月洗礼的山峰，永远耸立在坚实的土地A信念是一对受风雨chu lin的翅膀，永远 xing于广阔的天空。人生没有信念，就会在前进的航程中迷失方向，生活就会变得步履蹒跚。生命需要信念，如同土地需要养分一样。其实，人生的道路难以 B（一帆风顺/一蹴而就），它布满荆棘，但只要有坚定的信念，就会看到希望、收获wn xn。传说中的夸父以近乎疯狂的执著与信念，用生命酝酿了一曲追求者之歌。人生如歌，信念如曲。愿信念伴随着每一个人的一生前行。3 . 根据拼音写出相应的汉字。4 . 材料中A处应填的标点为：_5 . 从括号中选择恰当的词语填在B处横线上。B处的词语是_。6 . 画线句子有语病，请写出修改意见。三、现代文阅读课外现代文阅读。医者周国华读高二那年，我妈病了，疼得满床打滚。我借了辆三轮车，把我妈拉到县医院。医生诊断后，把我叫到一边：你妈得的是癌症，晚期了，花再多钱也没用，你自己决定吧。癌症？！我好似挨了一记闷棍，眼前发黑。我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点承包田供我上学，如今拉着妈回家的路上我拼命憋着，不让眼泪掉下来。兜里有三百块钱，那是全家仅剩的那么一点儿。救不了妈。我想让她在不多的日子里，尽量过得好点。我去村里小店买东西，无意中听到有人说，隔壁乡有个老中医挺神的，治好过一些大医院都没法治的怪病。我立马找了过去。老中医家坐着很多病人，得什么病的都有。老中医话不多，而且很轻，只是在搭脉后简单问上几句，就摇头晃脑开起方子，完了，又叮嘱几句，也看不出有啥高明之处。最后一个轮到我，老中医瞅了我一眼：病人呢？我拿出医院的诊断书，讲了我妈的病情和家里的情况。我说来得急，我妈也下不了地，先来问问。说到最后，我的眼泪扑簌簌往下掉。老中医瞪了我一眼：这么大了还哭，没出息，走，带我去看看。老中医给我妈搭完脉，捋着花白的山羊须在屋里踱来踱去。我垂手，惶惑地盯着他。老中医让我把三轮车上的那个蛇皮袋拿进来，一打开，里面全是草药。老中医告诉我，把这几种药分均匀，半年服完，大致就可以了，不行的话，再去找他。我连连点头，掏出三百块钱：只有这些了，别嫌少。老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住点头：不用了，你留着做学费吧，这个东西卖给我吧。我妈连忙摇手：不，这是我的嫁妆，几块钱买来的，乡下人没闲心插花，我常说，还不如碗勺来得实用呢！老中医晃着头，捻着须，说：实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。送走老中医，我和我妈还不相信天下竟有这种好事，诊费、药费没付不说，还白白拿了一千块钱！半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了！我拿着锦旗去谢老中医，老中医一笑：有钱了，就把瓶子赎回去，价钱嘛，翻倍。我点头。我如愿考上了医学院。用那些钱，我撑过了第一个学期。之后，我勤工俭学，再没用过家里一分钱。毕业后，我凭借优异的成绩，被省城一所大医院聘用。我接我妈进城，贷款买房，娶妻生子，进修深造二十多年后的一天，我偶然观看了鉴宝节目，一个青花瓷瓶引起了我的注意，那个瓶子，看上去跟我家的一模一样。专家几百万元的估价让我又吃惊又愤恨，原来老中医早就知道瓶子的价值。我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪！我憋着满肚子怨气去找老中医。老中医已去世，他儿子接过我的字条，一笑：家父说你定会成为医生，果然没错。里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。老中医的儿子取过那个釉色发暗的瓶子：民国的，不过也值几千块钱。我脸红了。瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦，是我家的那个！我疑惑地望着另一个青翠欲滴的花瓶。这个是我祖上为一官宦人家就诊时，那家主人给的。我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：家父嘱咐，不敢有违。对看老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非笑的眼睛，温馨，深邃。一块匾额悬在壁上，上面的两个字熠熠生辉医者。（选自小小说选刊有删改）7 . 这填写会小说故事情节跌宕起伏，“我”对老中医的心理也发生很大变化，请将表格内容填写完整故事情节“我”对老中医的心理初见老中医为病人看病轻视怀疑“我妈的重病痊愈，给老中医送去锦旗看完鉴宝节目，得知青花瓷瓶估价几百万悟出老中医当年收购“我”家花瓶的良苦用心8 . 小说多运用伏笔与照应的写法，请仿照下面例子，找出文中的伏笔。示例：前文：实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。后文：里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。前文：_后文：老中医的儿子执意只收下两千：家父嘱咐，不敢有违。9 . 结合提示品析下列句子老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住点头。（从人物描写的角度赏析）10 . 请结合文章内容，概括老中医的形象特点。11 . 小说结尾一段有什么作用，请结合文章内容回答。阅读下面的文章，回答问题。爱的味道代连华小区一楼住着一对夫妇，生活极有规律。晨起锻炼身体，晚上去广场散步，生活简单随意。因为房屋临街，夫妻俩喜欢敞开房门，坐在那里看书、品茶，或是悠闲地看着过往行人。每当屋子里飘出美食的味道，就能猜出是他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后，一直在外地工作，平时极少回来。儿子回来时，也是夫妻俩最忙碌的时候，每天往返于菜市场和家之间，仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。小小的房子里，总是传出香喷喷的味道。有时路过门前，我会开玩笑地说，今天是炖鱼吧，离好远就能闻得到呢。女主人笑着说，是呢，尝尝吧，味道很鲜美。几天后，儿子走了，没有了香喷喷的味道，房间又恢复平静，夫妻又开始简单随意的生活。爱是有味道的，虽然美味佳肴在哪里都能吃得到，但是出自父母手里，却是别有一番风味。有位朋友不喜欢吸烟，但每次回到乡下，闻着那熟悉的廉价烟叶的味道，就会想起他的父亲。那时家里生活贫苦，为了供他读书，家里的经济一直捉襟见肘。他每次回家取生活费，父亲都会犯愁，但却从不让他分心。昏暗的灯光下，父亲吸着长长的烟袋锅，伴随着袅袅青烟，有轻轻的叹息声。“爸，别抽烟了，对身体不好，家里实在没钱，我就不读书了。”父亲却笑着说：“吸烟是为了给你驱蚊子，你不要有顾虑，好好学习才是正事，生活嘛，没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写，他却早已泪湿枕边。朋友说，艰难岁月里，父亲努力地支撑着家，面对困难，父亲从不说苦。古人解忧，唯有杜康，父亲解忧，却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味，隔了好远都能闻到，那时心里极不喜欢，直到父亲离开人世，才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。有一次坐长途火车出行，坐我对面的是一对老夫妇，他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手，奇怪的举动引起乘警注意，便要求他们把袋子打开，老夫妇摇头不肯。乘警越发觉得可疑，强行打开塑料袋，一股浓浓的酸味弥漫开来，袋里竟然装着几棵酸白菜。原来他们是去看儿子，而儿子在家时最喜欢吃酸白菜，为防止味道传开，老夫妇包裹了好多层。那次旅游沿途的风景我早已忘记，而行程千里抱着酸白菜的老夫妇，却停留在我的记忆里。酸酸的是爱的味道。生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，足以温暖苍凉的人生。12 . 本文一共写了哪几件事？请用简要的语言进行概括。13 . 第段在文中具有怎样的作用？14 . 请从修辞的角度赏析第段画线句的妙处。15 . 第段中作者将父亲语言的平淡和儿子的泪流满面形成强烈的对比，这样写的作用是什么？16 . 文章最后写道：“生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，足以温暖苍凉的人生。”请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。四、对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题（甲）鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故忠有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。噱尔而与之，行道之人弗受，蹴尔而与之，乞人不屑也；万钟则不辩礼义而受之。万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自孟子鱼，我所欲也）（乙）范滂字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服。建宁二年，遂大诛党人，诏下急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书闭传含伏床而泣。滂闻之，曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎!”其母就与之诀。17 . 解释下列加点的词非独贤者有是心也（_） 所识穷乏者得我与（_）即自诣狱（_） 遂大诛党人（_）18 . 下列句中加点词语的意思和用法相同的一项是（ ）A引与俱亡，河曲智叟亡以应B此之谓失其本心其真不知马也C其母就与之诀。公将鼓之D哮尔而与之潭西南而望19 . 用现代汉语翻译下面句子。（1）所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（2）何敢以罪累君，又令老母流离乎!20 . 用/给下面的句子断句（限标两处，不含句末） 抱诏书闭传舍伏床而泣。21 . 甲文中的_故事与乙文中范滂康慨赴死的行为都印证了甲文中的_观点。五、句子默写22 . 古诗文填空。（1）_，切问而近思，仁在其中矣。（论语子张）（2）王湾的次北固山下一诗中抒发乡愁的句子是_，_。（3）_，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）（4）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关）（5）我们本学期学过的描写月的诗句有许多，如曹操观沧海：“_，若出其中”，言的是诗人借日月来表明自己开阔的胸襟和远大的抱负；李益夜上受降城闻笛中：“回乐烽前沙似雪，_”言的是边城月色，凄神寒骨；李白峨眉山月歌：“_，影入平羌江水流”言的是月映江中的美景。六、诗歌鉴赏23 . 阅读下面这首诗，完成小题。饮酒其五陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）诗歌写出了诗人内心的宁静脱俗，是因为“_”。“采菊东篱下，悠然见南山”写出了诗人心与自然的会意与亲近，达到了_的境界。在“此中有真意，欲辨已忘言” 中的“真意”指的是_。（2）有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法：_。七、名著阅读24 . 名著阅读。（1）下面有关昆虫记内容的表述有误的一项是（ ）A蜘蛛是一种非常怕冷的动物。B孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。C热爱家庭，喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。D法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上，它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。（2）阅读选文，回答问题。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。选文中的红蚂蚁表现出了哪些特点？在选文中，作者对红蚂蚁的喜爱之情滥于言表，请结合“凯旋”一词来加以分析。八、综合性学习25 . 八年级(1)班开展“我们的互联网时代”的主题活动，请你参与并完成下列任务。(1)近来，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。套路工匠精神洪荒之力友谊的小船说翻就翻_(2)李克强总理在政府工作报告中提到，制定“互联网”行动计划。至此，“互联网”已升至国家层面。实际上“互联网”早已融入我们的日常生活中。读懂图表，在上图的处填入合适的文字。_；_。(3)随着现代科技的迅猛发展，“网上阅读”已经成为一种时尚。班会的最后一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。请你阅读下面材料，说说你对“网上阅读”的理解。材料：“网上阅读”的主要方法有：第一，浏览。按照“上网阅读寻找资料摘录”的程序进行快速阅读，查阅文献，选取所需信息。第二，检索。按照“提出搜索任务确定检查标志选定检索工具输入检索途径查找原始文献资料”的程序搜寻查阅信息。第三，下载。把所需信息从网上下载，进行分类、整序、编码、建立索引等存贮处理