人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题B卷(检测)

人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 语言运用下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）。A我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。B我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C人生在世必须处理好三种关系，人与自然的关系，人与人的关系，人与自我的关系。D医学专家指出，大量快速地进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。2 . 下面语段中加点的字读音完全正确的一项是（ ）进入初三，繁冗的作业有时会让我们喘不过气来。但如果你心无旁骛、孜孜不倦地学习，沉浸于知识的海洋之中，化苦为乐，以气冲斗牛之势“披荆斩棘”，那么你一定能够乘长风，破巨浪，迎来美好绚烂的明天。Arng w du jBchn mo du jCchn mo du cDrng w du c3 . 依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是第十届园博会组委会宣布将从2014年年底开始_一条名叫“楚楚”的小鱼儿的吉祥物标志。如果没有_过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难？童倩_退出比赛，却暗地里拼命练习，以图战胜对方。如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文化修养，是很难写出高_的艺术作品来的。A起用体味扬言品味B起用体验佯言品位C启用体味佯言品位D启用体验扬言品味4 . 文学常识搭配有误的一项：（ ）A送东阳马生序宋濂宋代文学家B与朱元思书吴均南梁文学家C海燕高尔基苏联作家D五柳先生传陶渊明东晋文学家5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。B在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。C“中华文明之美”节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。D一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的情感。二、现代文阅读画香味的女孩王举芳亲戚住院化疗，我时常去陪护。今天是周末，病房里来了很多探视病人的亲友，平日肃静的病房，有了笑语，有了缕缕欢快的气息。阳光很好，我推开病房阳台的门。阳台的角落里，坐着一个小女孩，膝上放着一个纸板，左手扶着纸板，右手快速移动着，好像在写字或者画画。我走了过去，蹲下来，女孩看看我，羞涩地笑笑，停止了作画，把纸板递给我：“阿姨，你看看我画的画好不好看，行吗？”女孩望着我，一双大眼睛映着阳光，闪着清澈的光芒。“行，我看看。”我接过女孩手中的画。画面很简单，一只碗，碗里盛放着一些月牙形的食物。“这是饺子吗？”我问。女孩点点头。“我妈妈好几天没吃饭了，爸爸说妈妈过几天才能吃饭。妈妈好几天没吃饭，一定很饿，我就想画幅画给她。我妈妈以前没生病的时候，给我讲过望梅止渴的故事。妈妈最爱吃饺子，我就给她画了饺子。”女孩低下头，脸上布满了忧伤。“这画送给你妈妈？哪个是你妈妈啊？”我第一次见这个女孩，还不清楚哪位病人是她妈妈。“23床。”女孩弱弱地说。23床？哦，我记起来了，是那个患食道癌的女病人。我的心禁不住一紧。昨天听她的丈夫说，女人撑不了几天了。“小彤，画完了吗？妈妈想看你的画。”23床的丈夫走了过来，神情疲惫，却满脸笑意。“画好了。我给妈妈画了饺子。”女孩把画举给爸爸看。“嗯，小彤画的真好，妈妈一定会喜欢的。”男人蹲下，抱住女孩，在她脸上亲吻了一下。我看见他的眼里，有没有落下来的泪滴。“等一等。”女孩说着，拿起画笔，在碗的周围画了许多小点。“这小点是什么啊？”爸爸问她。“是饺子的香味。你闻闻，香不香？”女孩把画贴近爸爸的口鼻。“香，香”爸爸低下头，揉搓着眼睛。第二天上午，女孩依然在阳台上画画。这次画的是一盘绿色的蔬菜，周围依然点了许多小点。她说妈妈夸她画的饺子特别好，因为画上了香味。我听了，努力仰起脸，不让女孩看到我眼里的泪水。一连几天，女孩每天都在为妈妈画画，有时候坐在妈妈的病床前画，有时候坐在阳台上画。她的妈妈已十分虚弱，精神越来越差，有时候出神地看着女孩，眼神呆滞而又充满了光彩。那一天，医生让23床出院，回家静养。我们知道，她的生命已快走到终点，不禁悲伤满怀。她才31岁的华年，而她的女儿，才刚刚5岁。后来很长的一段时间里，我总是想起那个为妈妈画香味的女孩；那用很多点连成的香味和亲情在我的心间弥漫，馨香不息。（选自情感读本道德篇2018年第8期）6 . 请以文中小女孩的口吻简述本文的故事。7 . 分析下面句子中加点词语，谈谈你的理解。“小彤，画完了吗？妈妈想看你的画。”23床的丈夫走了过来，神情疲惫，却满脸笑意。8 . 简要分析故事中的“我”在文章中的作用。9 . 文章最后一段，表达了作者怎样的感情？10 . 本文的题目“画香味的女孩”能不能改为“画食物的女孩”？请简述理由。阅读下面的文章，完成下列小题。动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。动漫文化也是时下青少年文化的代名词。？科学家研究表明，动漫与儿童之间存在某种天然的联系。现代儿童心理学家皮亚杰认为，儿童具有把万物视为有生命和有意向的东西的天性，而动漫最大的特点就在于它可以把任何非人类的东西人格化，赋予它们情感、语言、思维和行动。所以动漫中勤劳的小蜜蜂、懒惰的加菲猫，都可以满足儿童的无穷想象力。动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象，虽然未必符合成人的思维逻辑，但却遵循儿童的逻辑和情感体验的特殊方式，容易引起他们情感上的共鸣。儿童和成人在看卡通片时到底有何生理差别？科学家研究发现，成人在观看由真人表演的电影片段和虚拟角色的动画片段时，大脑活动有显著的差异，即成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人物的心理活动，对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物角色却没有类似的自动加工。当儿童观看动画片表现的虚拟场景中的非人物角色时，他们的大脑内侧前额叶是否会与观看真实生活中的人物一样被激活呢？科学家通过磁共振成像技术测量十岁儿童观看电影和卡通片段时候的大脑激活情况，其中电影和卡通片分别代表真实和虚拟生活场景。实验结果发现，儿童的大脑内侧前额叶在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时都会被激活，这与成人的神经活动方式不同。儿童直到十岁时，其大脑内侧前额叶还是不能自动区分真实生活中的人物形象和虚拟世界中的非人物角色。随着年龄的增长，儿童逐渐成长为青少年，想象从远离现实逐步向现实世界靠近，但为什么如此多的中学生仍然喜欢动漫？这是因为作为以动漫为伴成长起来的一代，这部分青少年仍然习惯从动漫中获得情感、娱乐的需求。青少年不再像儿童一样满足于简单的童趣幻想、游戏情节，他们不会仅仅满足于学校和家庭的生活体验，他们渴望接触外面的世界。但由于现实条件的限制，他们不能从现实生活中得到满足，于是他们借助动漫寻找理想中的虚拟世界。因此，动漫在人的青少年时期承担了情感转移的作用。同时，对青少年来说，观看动漫影片也是一种有效疏解压力的方式。每个人成长其实都有痛苦，青少年可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并通过主人公不懈的努力而获得成功。青少年能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，自我意识得到了强化。可见，青少年观看动漫绝对不是一种幼稚的行为，而是一个复杂的情感、心理过程。（根据相关材料改写）11 . 请给第段横线处补一个句子。12 . 请简要概括青少年喜欢动漫的原因。13 . 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）A儿童在动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象不一定遵循成人的逻辑和情感体验方式。B与成人不同，儿童的大脑活动在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色的时候呈现明显差异。C青少年可以借助动漫找到理想中的虚拟世界，并满足于简单的童趣幻想和游戏情节中获得的情感体验。D青少年观看动漫绝非幼稚的行为，他们可以从动漫中找到某种平衡点，来缓解成长中的痛苦，获得释然的感觉。三、句子默写14 . 根据课文内容填空。（1）_，寒光照铁衣。（2）_，明月来相照。（3）此夜曲中闻折柳，_。（4）马上相逢无纸笔，_。（5）无丝竹之乱耳，_。（6）杨花榆荚无才思，_。（7）周敦颐的爱莲说中从莲花的生长环境角度，表现莲花高洁、庄重的句子是：_，_。四、课内阅读阅读下面的文言文，回答后面小题庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。惠子曰:子非鱼，安知鱼之乐?庄子曰:子非我，安知我不知鱼之乐?惠子曰:我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!庄子曰:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。（节选自庄子秋水）15 . 解释下面句子中带点的词。是鱼之乐也_请循其本_16 . 下面语句朗读的语意停顿不恰当的一项是（ ）。A庄子与惠子/游于濠梁之上B子固/非鱼也C我/知之濠上也17 . 下面句子带点的“与”和“庄子与惠子游于濠梁之上”的“与”用法不相同的一项是（ ）。A且欲与常马而不可得B遂与外人间隔C选贤与能，讲信修睦D神情与苏、黄不属18 . 用现代汉语翻译下面的句子。子非鱼，安知鱼之乐?19 . 你如何理解“庄子”的“知鱼之乐”。五、课外阅读阅读下面的文言文，回答题骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁宁饿死不受，介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。(节选自岳飞论马)注：啖:吃。介：披上战甲。比:等到。自午至酉：相当于现在从中午11时到晚上7时。褫(ch)：解除。20 . 按要求完成下列两题。(1)解释加线的词语。故常奇之（ ）若无事然（ ）(2)与例句中的“而”意思相同的一项是（ ）例句：受大而不苟取，力裕而不求逞A潭西南而望 ( 小石潭记 )B好逸而恶劳(治水必躬亲)C学而时习之 (八则)D鸣之而不能通其意 (马说)21 . （小题2）用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。然 非 精 洁 则 宁 饿 死 不 受 。22 . 将下列句子翻译成现代汉语。介而驰，其初若不甚疾。以其境过清，不可久居，乃记之而去。23 . 这段文字表面谈马，实则议论如何对待人才，文章阐述了一个什么道理？六、名著阅读阅读下面名著选段，完成后面小题。原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后， _去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。24 . 上文中，“去松林取出药来，抖在瓢里”的人是谁?25 . 名著中的人物和情节对应不正确的一项是（ ）A林冲误入白虎堂(水浒传)B周瑜舌战群儒(三国演义)C华子良白公馆装疯(红岩)D孙悟空大闹天宫(西游记)26 . 请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出两个能体现他做事小心谨慎的例子。七、综合性学习27 . 今年11月11日当天，全国各邮政、快递企业共处理5.35亿快件，走街串巷的“快递小哥”成为我们最熟悉的陌生人。阅读下面材料，完成任务。（1）阅读（材料一）的相关数据，说说快递员的行业特点。（材料一）（2）阅读以下两则材料，探究快递行业需要迫切解决的问题有哪些？（材料二）北京顺丰快递一快递员在派送过程中不小心与一辆黑色小轿车发生轻微剐蹭。小轿车驾驶员（中年男子）下车后不由分说，连抽快递小哥耳光，并破口大骂。根据网友上传的视频粗略统计，该车主一共扇了快递小哥六巴掌，整个过程中该快递小哥没有还手。（材料三）2015年10月23日，国务院印发关于促进快递业发展的若干意见；2018年3月2日，国务院发布快递暂行条例；2018年6月21日，国家邮政局发布关于提升快递从业人员素质的指导意见。虽然当前规范快递行业的相关政策不断发布，但是真正能够保护快递员权益的法律法规还没有。八、命题作文28 . 从下面两题中任选一题写作。（1）请以那有温