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文档简介
2007学年上海市第二中学高三年级9月数学练习卷班级 姓名 学号 成绩 一、填空题(本大题满分44分,本大题共有11题,只要求直接填写结果,每题填对得4分,否则一律得零分)1、已知集合,若,则实数的取值范围是 。 2、函数的反函数为:。3、复数的值是。4、函数的图象为,则由的图角向右平移个单位长度可以得到图象。5、若函数的定义域为R,则实数的取值范围。6、若,则=2。7、函数在区间上的最大值与最小值之差为1,则实数2或。 8、已知数列的前项和,第项满足,则=-14。9、若对任意R,不等式ax恒成立,则实数a的取值范围是1。10、从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同工作.若其中甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,则选派方案共有240种。11、若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a0,且a1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是_。二、选择题(本大题满分16分,共有4题,每题都给出四个结论,其中有且只有一个结沦是正确的,必须把正确结论的代号写在题后的圆括号内,选对得4分,否则一律得零分。)12、在下列四个正方体中,能得出ABCD的是 ( A )13、已知圆C与圆关于直线对称,则圆C的方程为 ( C )ABCD14、命题p:若a、bR,则|a|+|b|1是|a+b|1的充分而不必要条件; 命题q:函数y=的定义域是(,13,+。则( D )A“p或q”为假 B“p且q”为真 Cp真q假 Dp假q真15、设直线 ax+by+c=0的倾斜角为,且sin+cos=0,则a,b满足 ( D )ABCD 三、解答题(本大题满分90分,共有6题,解答下列各题必须写出必要的步骤。)16、(本小题满分12分)记关于的不等式的解集为,不等式的解集为(1)若,求;(2)若,求正数的取值范围解:(1)由,得(2)由,得,又,所以,即的取值范围是17、(本小题满分14分)已知直四棱柱中,底面是直角梯形,为直角,求异面直线与所成角的大小(结果用反三角函数值表示)解: 解法一由题意AB/CD,是异面直线BC1与DC所成的角.连结AC1与AC,在RtADC中,可得,又在RtACC1中,可得AC1=3.在梯形ABCD中,过C作CH/AD交AB于H,得又在中,可得,在异而直线BC1与DC所成角的大小为解法二如图,以D为坐标原点,分别以AD、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立直角坐标系.则C1(0,1,2),B(2,4,0) 所成的角为,则异面直线BC1与DC所成角的大小为18、(本小题满分14分)设a为实数,函数f(x)=x2+|xa|+1,xR.(1)讨论f(x)的奇偶性;(2)当时,求f(x)的最小值.解:(1)当a=0时,函数f(x)=(x)2+|x|+1=f(x),此时f(x)为偶函数.当a0时,f(a)=a2+1,f(a)=a2+2|a|+1,f(a)f(a),f(a)f(a).此时函数f(x)既不是奇函数,也不是偶函数(2)f(x)=由于f(x)在2,+)上的最小值为f(2)=3,在(,2)内的最小值为.故函数f(x)在(,+)内的最小值为.19、(本小题满分14分)已知函数(其中)(1)求函数的值域; (2)若函数的图象与直线的两个相邻交点间的距离为,求函数的单调增区间(1)解: 由,得,可知函数的值域为(2)解:由题设条件及三角函数图象和性质可知,的周期为,又由,得,即得于是有,再由,解得 所以的单调增区间为20、(本小题满分18分)在数列中,(1)证明数列是等比数列;(2)求数列的前项和;(3)证明不等式,对任意皆成立(1)证明:由题设,得,又,所以数列是首项为,且公比为的等比数列(2)解:由()可知,于是数列的通项公式为:所以数列的前项和(3)证明:对任意的,所以不等式,对任意皆成立21、(本小题满分18分)已知倾斜角为的直线过点和点,在第一象限,.(1) 求点的坐标;(2) 若直线与双曲线相交于、两点,且线段的中点坐标为,求的值;(3) 对于平面上任一点,当点在线段上运动时,称的最小值为与线段的距离. 已知点在轴上运动,写出点到线段的距离关于的函数关系式.(1)解法一:直线l过点M(0,1)设其斜率为k,则l的方程为记、由题设可得点A、B的坐标、是方程组 的解.2分将代入并化简得,所以于是6分设点P的坐标为则消去参数k得 当k不存在时,A、B中点为坐标原点(0,0),也满足方程,所以点P的轨迹方程为8分解法二:设点P的坐标为,因、在椭圆上,所以 得,所以当时,有 并且 将代入并整理得 当时,点A、B的坐标为(0
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