人教版2019-2020年度八年级上学期期中考试语文试题C卷新编

人教版2019-2020年度八年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中成语使用不当的一项是（ ）A今天你穿得这么花枝招展的干嘛？害得我差点没认出来。B王老师絮絮叨叨地给我们上了一节很有意义的思想政治课。C凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。D吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。2 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A聆听(lng )酝酿(ling)平坦（tn)谆谆教诲（hu)B剔透（t）污秽（shu)陨落（yn)一视同仁（yn)C运载（zi)汲取（j）解剖（pu )茅塞顿开（s)D默契（m)负荷（h)笨拙（zhu)妇孺皆知（r）3 . 下列各句中没有语病的一项是A9月1日起，中国移动、中国联通、中国电信全面取缔手机国内长途漫游费。B高铁成网运行让区域和城市间的时空距离大大缩短，东北、华北、华中、长三角、珠三角等地区形成1小时。C2017年全年脱贫摘帽贫困县将达到100多个左右，将减少1300万左右贫困人口。D翻开2017年的“民生账单”，养老金上调、下调关税、多地试点“租售同权”等一大波民生“小目标”实现，百姓的生活也发生深刻改变。4 . 阅读下面的文字，完成下列小题。每个身影，同阳光奔跑。我们挥洒汗水，回眸微笑。一起努力，争做春天的骄傲。懂得了梦想，越追越有味道，我们都是追梦人，千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮；海阔天空，敞开温暖怀抱；我们都是追梦人，在今天勇敢向未来报到，当明天幸福向我们问好，最美的风景是拥抱。（节选自歌词我们都是追梦人下列表述有误的一项是（ ）A歌词第一句运用了拟人的修辞手法。B歌词中“敞开温暖怀抱”后面的分号应该改为句号。C歌词中“挥洒汗水”“你追我赶”“千山万水”“海阔天空”的短语类型相同，都是并列短语。D歌词最后一句中“拥抱”是宾语。5 . 不列有关文学常识的表述有误的一项是：（ ）A桃花源记的作者是东晋著名诗人陶渊明,名潜,字元亮,他是著名的山水田园诗人。代表作品有归园田居归去来兮辞等,本文出自陶渊明集。B小石潭记原题为至小丘西小石谭记,作者柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,因参加王叔文的政治革新运动,失败后被贬,本文是他被贬到湖南永州后,写下的“永州八记”之一,以探访山水,流连于自然胜景中排遣心中的苦闷。C核舟记选自虞初新志,略有删节,虞初新志是清代张潮选的一部短篇小说集。核舟记的作者是魏学洢,字子敬,明末嘉善人。D诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从春秋到战国时期的诗歌305首,也称诗三百。这些诗歌分为风、雅、颂三个部分,根据手法分为赋、比、兴。二、字词书写6 . 根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。（1）_（min hui）我的父亲，我写了怀念这篇文章。（2）潭水映照雪山，真让人_（m xun shn m）啊。（3）如此颠簸（_），我生平从未有过。（4）雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂（_）的形象。三、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串令仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了之么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。7 . 第一段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么？8 . “觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的言下之意是什么？9 . 划线句子如何理解，谈谈你的认识。10 . 文中有一句话点出“十多年前家门外一大株紫藤萝”的命运是特别年代造成的，这句话是_。11 . 对文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解？亲自然，品尝山珍春笋鲜味鲜味春“笋”君尝否林正华“笋”，按季节时间分有两种：一是冬笋，一是春笋。从造字法来说，笋，原来写作“筍”，应当是冬筍的“筍”。说文：“筍，竹胎也。從竹，旬聲。”胎，言其含苞。观其形，会其意，说明它还包在泥土之下。段注曰：“醢人注曰：筍，竹萌”，“竹萌”是什么？竹萌就是破土而出的春笋，萌者，嫩芽也。所以，照道理说，春笋的“笋”与冬筍的“筍”应有所不同。你看，“筍”，多么像一个胖小子还深深地埋在他母亲的肚子里；“笋”，多么像婴儿已露出了小脑袋。从“筍”到“笋”有一个演变过程，“筍”长得很快，不是有“雨后春笋”的成语吗？十来天，就看出“筍”已茁壮成长了，所以“筍”字是竹头下面写个“旬”。现在，不管是冬笋还是春笋，都写成“笋”了。冬笋埋在土里比较难寻难挖，靠循着笋鞭寻挖；春笋比较好挖，但不能盲目去挖，自有规矩、方法。日前，看到学友何克俭写的一篇故乡的春笋，里面写的怎样挖春笋的一段很有意思，可作参考，现抄录在下：“挖春笋，也很有讲究。先谨慎地用锄头刮开“笋策”的泥土，看到笋尖之后，再在它的四周将泥土挖开，直到看见笋鞭，然后沿着笋鞭之侧将春笋的臀部用锄头斩断，却不斩断笋鞭，这样，一颗春笋就可以“请”出来了。挖掉春笋的地方要将泥土覆平，以待旁边的下一颗春笋继续生长。挖小的春笋不费多大力气，但是遇到大的，往往挖得汗流浃背。何况笋山广袤，竹海无边，每天只要没事，就可以挖笋无数，因此，童年的那段时光里我们每天满身臭汗，却依然乐此不彼。可是春笋也不是见到就能挖的，如果是一颗粗壮正直的春笋，大人们一般会养着它，让它长成参天的毛竹，于是就在笋策旁边插上“竹簛”或草标，表示这棵竹笋已被找到，主人想让它长大成材，别的人一般也就不会再动它了；人们挖掉的，也只是斜躺歪长的春笋。这是早年民风淳朴的体现吧，拿到今天，大概也算得是讲究生态平衡和可持续发展的道理吧。”春笋的味道鲜嫩爽口。苏东坡吟“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，郑板桥也说“江南鲜笋趁鲥鱼，烂煮春风三月初”，可见笋不论在哪个时代，都是人人爱吃的山珍佳肴，其味无比。腊肉螟蜅红烧笋，荤素结合，既好吃，又有营养；笋杂芥菜炒，一青二白，色香味补俱全；海参炖笋丝羹汤，滋润滑溜，解渴解馋；油焖春笋，鲜嫩无比；还有白鲞红烧春笋、咸菜肉丝炒笋，最宜下饭；等等烧法皆可，请君不妨一试，以获大快朵颐之效也。12 . 作者向我们推介“鲜味春笋”，文章主要介绍了关于“笋”的哪几个方面的内容？请简要概括后完成下表的填写。段落介 绍 内 容笋的季节种类，说文解字“筍”和“笋” A B13 . 文章第段划线句中说“所以筍字是竹头下面写个旬”，请仔细揣摩，这里的“旬”有什么含义呢？14 . 文中加点词语“臀部”“请”“养”能分别替换为“根部”“挖”“留”吗？为什么？15 . 阅读第段，说说人们为什么有时找到了春笋不去挖出来，而是在笋策旁边插上“竹簛”或草标呢？16 . 文章第段中为何要引用苏东坡和郑板桥的诗句？请说明理由。17 . 积累链接：竹笋味鲜，成竹品美。东坡云：“宁可食无肉，。无肉令人瘦，无竹令人俗。”请在横线上补充出原句。四、对比阅读（甲）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（选自唐雎不辱使命）（乙）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺寸之兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自荆轲刺秦王）（注释）樊於期：秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。秦武阳：人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。陛：殿前的台阶。少:通“稍”。假借：在文中是“原谅”的意思。揕：用刀剑等刺。绝：挣断。还：通“环”，绕。郎中：宫廷的侍卫。18 . 解释下列句子中加点词语。 （1） 以头抢地耳（2） 长跪而谢之曰（3） 发图，图穷而匕首见 （4） 使毕使于前19 . 下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（ ）A夫专诸之刺王僚也燕雀安知鸿鹄之志哉B徒以有先生也扶苏以数谏故C图穷而匕首见而君以五十里之地存者D而乃以手共搏之乃丹书曰“陈胜王”20 . 用现代汉语写出下列句子的意思。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺寸之兵。21 . 甲乙两文在人物形象塑造上都用了对比手法，请加以分析。五、情景默写22 . 根据提示填写下列名篇名句中的空缺部分。大道之行也，天下为公，_，_。（礼记礼运）。山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）_，奉命于危难之间。（诸葛亮出师表）_，胡琴琵琶与羌笛。（岑参白雪歌送武判官归京）_，_。所谓伊人，在水之湄。（蒹葭）。安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）_。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照渔家傲）。_，休将白发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙游蕲水清泉寺）穷则独善其身，_。（孟子尽心上）。送别诗有三送：人送、目送、神送，其中“神送”为最高境界。李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”就是最好的例子，岑参的诗句“_，_”与之异曲同工。六、诗歌鉴赏阅读古诗闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，完成各题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐 李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。23 . 诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？24 . “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用了什么修辞手法？有何作用？七、综合性学习25 . 按要求完成下列小题2019年3月，国务院下发了生活垃圾分类制度实施方案，将垃圾分类从宣传性政策变为部分场合下的强制性政策。（关注新闻）本报讯（记者 吴斌）为进一步倡导垃圾分类的重要性，充分调动广大居民参与垃圾分类的积极性，12月10日，泰兴镇妇联、综合执法大队联合在议团村开展生活垃圾分类宣传活动。活动现场，工作人员为过往群众发放生活垃圾分类宣传单并进行详细讲解，同时设置了生活垃圾分类投放现场培训点，实地指导群众按照分类标准正确投放。此次活动共发放宣传单50余份，现场收集可回收物、有害垃圾及其他垃圾共5.2斤，充分调动了群众的参与积极性。（1）请为上面的新闻拟写标题（调查研究）泰兴某小区为积极推进垃圾分类工作，进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查，统计如下表： 调查内容青年中年老年你了解垃圾分类相关知识吗？93.7%78.2%68.8%你认为垃圾分类有必要吗？80.5%73.3%55.6%你开始垃圾分类了吗？40.5%35.6%45.3%（2）请概括图表中获得的主要信息： （3）（出谋划策）小区物业的徐经理需要张贴标语宣传“垃圾分类”，纠结于选择A句还是B句，请对他谈谈你的看法。 A自觉垃圾分类，否则严惩不贷！B垃圾分类，让每个垃圾都有自己的家！八、作文26