石家庄市部编版小学语文一年级下册 课文3 第11课 彩虹 同步练习

石家庄市部编版小学语文一年级下册 课文3 第11课 彩虹 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共10题；共83分)1. （2分） 小小书法家。（看拼音，写词语）hljch_2. （3分） 给加横线字注音四肢_铁塔_扑空_3. （6分） 给下面的字注音并组词继_（_）叨_（_）被_（_）4. （28分） (2017六上郑州期中) 按要求写句子。（1） 王老师对我说：“你明天到我办公室来一趟。”（改为转述句） （2） 清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。（缩句） （3） 加关联词，讲两句话合并成一句话。我爱我的父亲。我不知道他对我为什么这么严厉。（4） 仿写：月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。_的眼，_的眼，_的眼。（5） 我不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） （6） 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。（修改病句） 5. （5分） 在横线上填上恰当的词语。 _地站着 _地看着 _地叫 _地画画 _地画出6. （6分） 我会连。纪_ nin念_ li该_ j留_ w旁_ gi舞_ png7. （6分） 按要求完成句子。（1） 她多么盼望有医生给她治病啊！（仿写）_多么_啊！（2） 照样子把句子补充完整。我要用尾巴拨水呢。我要用_。请你帮我捉害虫吧！请你帮我_！小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。_告诉_。8. （13分） 课文小站。 （1） 在两小儿辩曰中，而对太阳，为什么两小儿竟产生不同的看法，他们的依据是什么？ 一儿曰：“_，_，_？”一儿曰：“_，_，_？”（2） 十六年前的回忆作者是_，写于_年，正值李大钊同志遇难十六周年。文章写的是_年事，主要写了李大钊同志牺牲前后的事，按_、_、_、_顺序记叙的。条理清晰，结构严谨。 9. （9分） 阅读短文，回答问题。_1928年2月，夏明翰同志被捕了。审讯室内，敌人的审问开始了。“你多大年岁？”“我是共产党员，共产党万岁！”“你老家在哪儿？”“革命者四海为家！”敌人被弄得慌了手脚，又问：“你信仰什么？”“共产党人不信神，不信鬼，信仰马克思主义！”敌人企图从夏明翰口里得到一点情报的梦想破灭了。敌人用各种手段没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。2月9日清晨，白色恐怖笼罩江城。夏明翰同志告别狱中难友，_地走向刑场。刑场上，夏明翰_，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。行刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说：“有！给我纸和笔！”他用带着手铐的手，饱蘸着浓墨，不，饱蘸着自己满腔热血，在雪白的纸上写下了“砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，还有后来人！”这首_的就义诗。写完，他将笔一甩，厉声喝道：“开枪吧！”枪声响了。党的好战士，人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵的生命。（1） 给短文加一个合适的题目，填在横线上。（2） 将下列三个词语填写在文中最恰当的地方。夏明翰同志告别狱中难友，_地走向刑场。刑场上，夏明翰_，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。这首_的就义诗。写完，他将笔一甩，厉声喝道：“开枪吧！”A从容不迫B正气凛然C昂首挺立（3） “杀了夏明翰，还有后来人！”这句诗的含义是_。10. （5分） 仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础练习 (共10题；共83分)1