合肥市三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷（一）

合肥市三年级下册第三单元我们的公共生活单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。A公共汽车B公用电话C共享单车D公共厕所2 . 下列属于遵守交通法规的行为是（ ）。A上车后系好安全带B红灯亮了就通过马路3 . 对下图漫画理解有误的是（ ）。A这样有利于建设和谐美好的生活B这样有利于传递正能量C这是成年人的事情，与我们学生无关4 . 三国时期，吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现在（ ）。A他为人正直，十分爱惜人才B他是一位德高望重的大臣C他推荐徐原担任了重要官职D他不因徐原直接批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒5 . 下列属于破坏社会公共秩序行为的是（ ）。工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放农村收割季节，占用公路晾晒谷物壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”ABCD6 . 东风小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生ABCD7 . 公共生活离不开公共设施，你赞同下面哪个观点（ ）。A政府出资提供或修建的公共设施与我们无关B保护公共设施应该由政府来负责C保护公共设施人人有责8 . 洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。A喝B浇花C煮饭9 . 在公共图书馆看书，小明应该（ ）A安静地看书B边看边说话C边看边吃零食10 . （ ）是最高形式的规则。A制度B纪律C法律11 . 选班委时我会选（ ）。A我的同桌B谁对我好选谁C有能力胜任的同学二、填空题12 . 我们要多玩_的游戏，远离_的游戏。13 . 2008年5月12日（_）省（_）地区发生8.1级特大地震。2010年4月14日（_）省（_）县又发生7.1级地震。使人民生命财产遭受巨大损失。14 . 家里发生被盗事件时我们应该立即拨打_。15 . 每个社会成员都要肩负应尽的_,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的_。16 . 如果我们每个人都能为他人、为社会尽一份力的话，就可以让有困难的人得到帮助，使这个社会更加美好，自己也会感受到_和_17 . _、_、_、_等场所都是公共空间。18 . 在小区、村庄、街头、公园有许多为我们默默提供着（_）的“朋友”。19 . 完善的_有利于形成积极向上的班级风气。20 . 游泳是一项（_）运动。学习游泳应该由家长带领去（_），要有专业的（_）和人员保护 。21 . 有些人由于先天和后天的原因，不能像大多数人一样，拥有健全的身体，这给他们的生活带来_。为适应现实生活，他们需要付出比常人更大的_。残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同，但他们和我们一样具有奋发图强。努力拼搏的精神，在不同岗位上有不同的方式为_。三、判断题22 . 公共设施不用爱护，因为它是公共财产。（_）23 . 丽丽说做好事必须让老师知道，不然就白做了。（_）24 . 有人把各类小广告贴在公共汽车站牌上。（_）25 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（_）26 . 在旋转木马上打闹。（_）27 . 不能在健身器材上刻字。（_）28 . 在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。（_）29 . 公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。（_）30 . 在集体中，当我们各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。（_）31 . 文明购物是社会道德的基本要求。（_）32 . 小兵不想把妈妈送自己的礼物送给小婷，小婷说他是“小气鬼”。（_）33 . 保护公共设施是大人的事，与我们无关。（_）四、连线题34 . 连线题。其他班的优点要受到惩罚正当竞争教室很干净违反了班规个别同学乱扔纸屑自己班的不足令人开心的班级联欢会美好的回忆按公平公正的原则为别的班打分五、简答题35 . 请列举学校、生活中的规则。36 . 李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门