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人教版2019版九年级中考模拟语文试题(七)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是( )A外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮叨起来。B虽然他向来一有钱即随手散去,没有什么贮蓄。C墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,花枝招展的妇女们,笑语盈盈不休。D这两幅作品是同一个人画的,风格却完全截然不同。2 . 下列选项没有语病、句意明确的一项是( )A杨绛在文学史上的身份,不止是著名作家、翻译家、外国文学研究家,更是钱钟书的妻子。B内地第一所引进俄罗斯高等教育资源的具有独立法人资格的中俄合作大学-深圳北理莫斯科大学获批设立。C市教育局联合市交警局组织开展校车安全专项检查行动,严防校车安全事故不再发生。D2016年1月1日,在中国实施了30多年的独生子女正式宣告终结。二、字词书写3 . 阅读下边文字,在文段中的括号内填写正确的汉字和拼音。 茫茫星空,寥廓而深su(_),它以它的神奇mi(_)力,召唤栖(_)身于地球的人类,让他们满怀炽(_)热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空,中国人以凛然之姿,向茫茫星空迈出了坚实的一步。三、现代文阅读阅读面相与品相,完成后面小题人啊,露得最多的是这张脸,最爱遮掩的,也是这张脸。击剑运动员训练比賽,先得把脸罩起来。江洋大盗与窃贼,都爱扮成蒙面人,只露两眼。人害臊,不好意思,失态掩饰的也都是脸。可见,人在面孔这张脸之外还有一张脸,一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。如此说来,人就有了两张脸,一张面孔的脸,一张德行的脸。面孔脸是爹妈给的,不可改变,他人不能说三道四,我叫它面相;德行脸是后天自修来的,可以改变,可予以道德褒贬和舆论监督,我称其为品相。若再谛视,发现人们对两张脸的重视程度大不一样。具体分三种情况:一曰“面相与品相并重”;二曰“面相第一,品相第二”;三曰“为了面相,不惜品相”。以当今某些成年人的基本倾向而言,若说“重面相,轻品相”,至少不离大谱。个人愚见,第一、第二种情况都属可以理解,第三种若不危害社会不违法也管不着。但若就“重面相,轻品相”说道说道,该不算“狗拿耗子”。有种说法叫“读书是女性的深度美容”,是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的,说的主要就是品相。其实,不只女性,男性也如此。可无论人数还是程度上,人们往往更注重表层,不大关注“深度”。不信睁眼看看,没病也动刀,无恙也花钱,还有种种膜、霜、膏、素、水儿投入的就是这张脸。可你若问问她(他)们在“深度美容”上投入了多少,恐怕自己都脸红。或许,这是个别,可一谈表层美容就津津乐道就来神,一说“深度美容”就打不起精神就犯困,一本书捧一年读不完,却断不是个别的现象。现实中,“重面相,轻品相”以至“有面相,无品相”的活剧不时上演。莫看西装革履,珠光宝气,人五人六,照样脸拾掇得很光鲜,事做得很难看。他们不讲公义、不讲公德、不讲规则,损人利己、贪占便宜,不尽义务、只享权利。像某些人,洋溢着满满的优越感,啥事都一“抢”字。抢倒是抢到了,可脸却没有了。左传襄公二十四年载:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”后来,曹丕在与王朗书中进一步阐发:“人生有七尺之形,死为一棺之土。唯立德扬名,可以不朽。”无疑,这里说的是人的品相,且是事关身后的品相。现今有句时语叫“喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,终于人品”,说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人,才华决定了能否让人佩服得五体投地,然而,最终起决定作用的则是人品内涵。古言时语,何其一致。4 . 按要求回答问题(1)揣摩第段划线句子,品析这句话的语言表达效果。(2)第段引用“古言”“时语”,想要表达的观点是什么?5 . 研读第段,指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。6 . 如果将下面的材料放到文中作为论据,你认为放到哪一段合适?某女明星长相漂亮,拥有众多“粉丝”,拿着巨额片酬,却很少承担社会责任,偶尔参加公益活动,也只是蹭蹭热点,还弄出诈捐、逃税的丑闻。阅读下面文章,回答下列小题。温暖的记忆(1)雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。(2)那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起,灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。(3)我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。(4)蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?(5)诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”(6)一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。(7)“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”(8)“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。(9)“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!(10)“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”(11)那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。(12)“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。(13)“唉,这个人命苦呢!”(14)三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。(15)原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。(16)“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。(17)“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊”(18)在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。7 . 文章的题目是“温暖的记忆”。你认为“温暖的记忆”有哪几层含义?8 . 分析第(2)自然段在文中的作用。9 . 本文与杨绛的老王都塑造了蹬三轮车的人物形象,请结合全文和链接材料说说两位作者在写作意图上的异同点。链接材料:我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。四、句子默写10 . 默写古诗文中的名句名篇。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。出门东向看,_。(十五从军征)_,飞鸟相与还。(陶渊明饮酒)日暮乡关何处是?_。(崔颢黄鹤楼)_,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)_,后天下之乐而乐。(范仲淹岳阳楼记) 俗子胸襟谁识我?_。(秋瑾满江红) (2)根据提示写出相应的名句。酬乐天扬州初逢席上见赠中,刘禹锡借典故表现暮年返乡却已恍如隔世的诗句是“_”。李清照在渔家傲中,“_”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现,写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。五、课内阅读阅读下面文言文,完成后面小题。幼时记趣 沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。11 . 解释下列加下划线的字。鹤唳云端( ) 私拟作群鹤舞空( )徐喷以烟( ) 鞭数十( )12 . 加下划线字意义或用法相同的一项是( )A心之所向昂首观之B徐喷以烟以丛草为林C又留蚊于素帐中于土墙凹凸处D拔山倒树而来13 . 翻译下列句子。心之所向,则或千或百果然鹤也。舌一吐而二虫尽为所吞。14 . 用自己的话说说作者幼时为什么会有这么多的趣事?15 . 在你的生活经历中曾经有过“物外之趣”吗?说一件事给大家听听。六、课外阅读阅读欧阳修的丰乐亭记(节选),完成各题。修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(注)岁物:收成。刺史:官名,宋人习惯上作为知州的别称。欧阳修此时为滁州知州,根据习惯自称为刺史。16 . (1)解释下列句子中加点的词语。乃日与滁人仰而望山( ) 四时之景 ( )丰年之乐 ( ) 遂书以名其亭焉( )(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是( ) 例句:俯而听泉A结友而别(孙权劝学)B康肃笑而遣之 (卖油翁)C出淤泥而不染(爱莲说)D有卖油翁释担而立(卖油翁)17 . 用“/”标出下面句子的朗读停顿(一处)。道 其 风 俗 之 美18 . 翻译下列句子。(1)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。(2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(爱莲说) 19 . 作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是_(用原文语句回答),表现了作者_的思想感情(提取文段中四字短语回答)。 七、语言表达20 . 仿照例句,将下面的句子补充完整。例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如_八、名著阅读21 . (题文)名著阅读格列佛游记。(1)格列佛在巴尔尼巴比时,受邀参观拉格多达科学院,下面哪两项不是科学院教授研究的内容?_A.从黄瓜里提取阳光。 B.用手帕搭建操演平台。C.将冰块煅烧成火药。 D.从屋顶开始建造房屋。A以食物诱惑猪耕地。B研究制造火药和枪炮。(2)下面哪一项不是导致格列佛逃离利立浦特的原因?_A.皇帝要格列佛将不来夫斯库整个灭掉,强迫那里的人民改做“小端派”,格列佛没有答应,为此失去了皇帝的恩宠。B.格列佛为利立浦特王国立下了史无前例的功勋,被封了“那达克”的最高荣誉称号,海军大臣因此视他为眼中钉。C.皇后寝宫失火,格列佛狠狠撒了一泡尿,三分钟就浇灭了大火,使皇家建筑免遭毁灭,但是他也为此得罪了皇后。D.利立浦特国内,“高跟党”和“低跟党”明争暗斗,互相倾轧。格列佛因倾向“低跟党”,受到了“高跟党”的排挤。九、作文
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