高中生物必修一细胞器PPT精选文档

1,问题探讨,一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？,细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？,2,细胞内部就像一个繁忙的工厂,车间：是一些具一定结构的细胞器如线粒体、核糖体等,3,细胞器系统内的分工合作,4,细胞器在哪里?,细胞质,细胞质基质:,细胞器,活细胞进行新陈代谢的主要场所,呈胶质状，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶组成,5,探究一：要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？,常用的方法是差速离心法：将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆；将匀浆放入离心管，用离心机在不同的转速下进行离心，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，就能将各种细胞器分离开。,6,一细胞器之间的分工,7,双层膜,扩大内膜面积！,探究二：飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多。在体外培养细胞时，新生细胞比衰老细胞或病变细胞的线粒体多。为什么？,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,比喻作细胞的“动力车间”细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体,1.线粒体,8,2.叶绿体,“养料制造车间”“能量转换站”,双层膜,叶绿体是绿色植物细胞进行光合作用的场所,9,3.内质网,核糖体,单层膜,由膜连接而成的网状结构，,是细胞内蛋白质合成和加工（粗面），以及脂质合成（光面）的“车间”,粗面内质网,光面内质网,增大了细胞内的膜面积.,1ml肝细胞的内质网展平连接后可得11平方米的膜表面积。,在内质网的膜上，有许多酶(与蛋白质、脂质和糖类的合成有关的酶)。,10,4.高尔基体,与动物细胞的分泌物形成有关.,单层膜,主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”。,与植物细胞壁的形成有关。,11,5.溶酶体,单层膜,含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器、吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,“消化车间”,12,细胞液,液泡膜,6.液泡,含有无机盐、糖类、蛋白质、色素等,单层膜,液泡,细胞液,液泡膜,液泡,调节植物细胞内的环境，保持细胞坚挺，维持渗透压。,13,7.核糖体,有附着型的、有游离型的,没有膜,是“生产蛋白质的机器”。,14,存在于动物细胞和某些低等植物的细胞(eg.团藻),没有膜,8.中心体,与细胞的有丝分裂有关,动植物,植物的叶肉细胞,动植物,动植物,动植物,动物、低等植物,植物,两层膜,两层膜,单层膜,无,单层膜,无,单层膜,有氧呼吸主要场所,光合作用场所,与蛋白质、糖类、脂类合成有关，蛋白质运输通道,蛋白质合成场所,与细胞分泌物、细胞壁形成有关，可对蛋白质进行加工的转运。,与有丝分裂有关（动物）,调节细胞内的环境，维持渗透压，保持细胞坚挺,各种细胞器分布，结构，功能的比较归纳：,16,双层膜：,单层膜：,无膜：,原核生物：只有核糖体，无其他细胞器！,真核生物的细胞器：,线粒体、叶绿体,内质网、高尔基体、液泡、溶酶体,核糖体、中心体,17,动物细胞和植物细胞对比,18,植物细胞,动物细胞,核糖体线粒体内质网高尔基体溶酶体,叶绿体液泡,中心体,细胞器,19,二.细胞器之间的协调配合,资料分析分泌蛋白的合成与运输,20,合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图,21,分泌蛋白的合成、运输和分泌过程,核糖体（合成蛋白质）,内质网（初步加工,运输）,高尔基体（进一步加工）,细胞膜（分泌到细胞外）,线粒体供能,氨基酸,囊泡,囊泡,22,1.分泌蛋白是在哪里合成的？2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？3.分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？,核糖体,核糖体内质网高尔基体,需要,主要由线粒体提供,讨论：,23,内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间能够通过囊泡的形式相互融合，说明这些膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系、协调配合。,24,三.细胞的生物膜系统,1.概念：各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。,25,不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与