高中语文 庄子《逍遥游》 优质PPT精选文档

1,逍遥游,庄子,2,庄子其人其文,庄子，名，时期国人，著名的思想家，学派的重要代表，与老子并称为_“我宁可游戏污渎(d)之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉”-（史记.老庄申韩列传）一语可见庄子的性格特点。,周,战国,道家,“老庄”。,宋,3,关于庄子作品,庄子今存33篇。分为内、外、杂三个部分。一般认为，内篇是庄子所作。外篇、杂篇出于庄子后学。庄子继承又发展了老子的思想，文章想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。,4,逍遥游是庄子的代表作品,它比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观。全文分两大部分，课文节选的是第一部分总论。,5,“逍遥”，就是自由自在，无拘无束。“逍遥游”就是超越时间和空间，没有任何束缚、自由自在地活动。,6,7,北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥.南冥者,天池也.,疏通文意,8,齐谐者，志怪者也。谐之言曰“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。,疏通文意,形体硕大无比的鹏如何飞上九万里高空的？,9,野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。,山野的雾气，空中的尘埃，都是大自然中各种生物（用）气息吹拂所致。,-水雾尘埃：要靠气息相吹。,10,天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。,天色深蓝，是它的真正颜色呢？还是因为天高地远而看不到它的尽头呢？鹏从高空往下看，也不过像这样罢了。,11,-负大舟无力：因为积水不深。,且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。,再说（如果）水积聚不深厚，那么它负载大船就没有力量。,12,-置杯胶地：因为水浅舟大。,覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。,在堂上低洼的地方倒一杯水，那么就只能用小草做它的船，放一只杯子在其中就胶着搁浅了，是水太浅而船太大的缘故。,13,风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏，而后乃今将图南。,风积聚（如果）不大，那么它承载巨大的翅膀就没有力量。所以鹏飞上几万里的高空，风就在它的下面，然后才能乘风；背负着青天，没有什么能阻碍它，然后才打算飞往南方。,14,用比喻说明形体巨大的鹏鸟必须凭借大风，必须有辽阔的天空方能南行。,庄子用水与舟的例子，意在说明什么？,15,疏通文意,蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知？,蜩学鸠是怎样嘲笑大鹏的？作者是怎样解释的？,16,归纳第一段内容：,鹏鸟奋飞：必须凭借强大的风力。水雾尘埃：要靠气息相吹。万物都有所凭借蜩鸠嘲鹏：不知自己“所待”。远行所待：备粮，越远所待越多。,大舟无力：因为积水不深。,杯水胶地：因为水浅舟大。,17,小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！,作者为了说明“小知不及大知，小年不及大年”这个道理，举了哪些例子？,翻译：奚以知其然也？,凭什么知道它是这样的呢？,18,自由朗读,思考：作者援引“汤之问棘”这段话？,翻译：彼且奚适也,它将要到哪里去呢？,19,归纳第二段段意,朝菌不知晦朔，蟪蛄不知道春秋；冥灵春秋五百岁，大椿春秋八千岁；彭祖众人鹏鸟斥鴳段意归纳：本段是对第一段的归纳、补充、印证，说明万物在“有所凭借”的范围内，存在着“小大之辩”的差异。,小大之辩,20,阅读第三段,思考：第三段作者提到的两个人说明什么？,所提到的宋荣子、列子，同样说明两人也还未逍遥。,那作者所认为的真正的逍遥到底是什么？这是怎样的境界？哪种人能达到种境界？,“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？”只有“至人、神人、圣人”才能达到这种境界，因为他们“无己、无功、无名。”,21,本文主旨,至人无己，神人无功，圣人无名,22,第一部分：世间万物皆有所待（不自由）第二部分：世间万物皆有所待，又有“小大之辨”（亦不自由）第三部分：从自然界到社会的人，无不有所待，真正的逍遥者是不受外物的限制的，他们无所待（无己、无功、无名追求绝对的自由逍遥的境界）。,总结全文思路,23,思考,庄子自己能否达到他所主