四年级下册英语课件Unit2WhattimeisitPartA人教PEP47.ppt

,Unit2PartAWhattimeisit?,创设情境,1,10,9,6,4,11,7,3,2,5,12,8,20,15,18,17,Thisisa.,clock,启发思考,LetsplayaGame!,Whattimeisit?,Its.oclock.,oclock只能和整点时间连用，也可以省略，直接用its+钟点数表示。当是几点几分时，不能用表示。有时候oclock可以省略。,clock,oclock(点钟),Whattimeisit?Its_.,5:00,9:00,1:00,7:00,3:00,8:00,11:00,9:30,2:20,7:10,6:30,oclock,Lookandguess!,Whattimeisit?,Itstimefor,dinner,Its6oclock.,应该是_的时间。,晚饭,该吃饭了。,Letsplay,Whattimeisitthere?,Howmanyclocksarethere?,a.m.上午p.m.下午,那儿几点了？,1,2,3,Beijing,London,NewYork,Sydney,4,Game,over,is,over：结束，表示放学、下课或者游戏结束的时候都可以用它。,Classisover.,游戏结束,下课。,Schoolisover.,放学了。,Itstimeto_.该_了。,gohome,回家,Timetogohome!,kids,Letsgototheplayground.,Great.,Cool.,Goodidea.,OK.,场景1：John与吴一凡的对话,Theyareplaying_ontheplayground.,basketball,Whattimeisitnow(现在）？,Its_.,5oclock,场景2：John与吴一凡在做什么？,Whattimeisitnow？,Its6oclock.,Itstimetogohome.,场景3：现在几点了？到时间了？,Itstimefor,John:Whattimeisit_?Wu:Its5oclock.,Guard:Timeto_,kids.John:_?Guard:Its6:00.Itstimefor_.John&Wu:Oh!Lets_!,John:Hi!Schoolis_.,Letsgotothe_.,Wu:_.,over,playground,OK,now,Whattimeisit,dinner,go,Letstalk,gohome,a.m（拉）午前；早上（antemeridiem）p.m下午（postmeridiem）,知识详解,英语时间通常用以下两种方法表达：1.直接表达法A.用基数词+oclock来表示整点，注意oclock须用单数，可以省略。如：eightoclock八点钟，ten(oclock)十点钟B.用基数词按钟点+分钟的顺序直接写出时间。如：eleven-o-five十一点过五分，sixforty六点四十,知识详解,2.间接表达法A.如果分钟数少于30分钟，可用分钟+past+钟点表示，其中past是介词，意思是“过”。如：twentypastfour四点二十eightpastone一点八分B.如果分钟数多于30分钟，可用（60分钟-原分钟数）+to+（原钟点数+1）表示，其中to是介词，意思是“差”。如：8:35可表示为twenty-fivetonine差二十五分钟九点,知识详解,Its_p.m.inLondon.,7:00,p.m.,下午,Whattimeisit?,Its7oclockintheafternoon.,自主或小组探究之活动探究,Its_a.m.inSydney.,6:00,a.m.,上午,NewYork,（上午）,Its11:00_inNewYork.,Its4:00p.m.inBeijing.,Whereareyou?,IminNewYork.,InBeijing,its8:10p.m.Whattimeisitthere?,Its7:10a.m.Itstimetogotoschool.,Playroles,Beijing8:10p.m.,NewYork7:10a.m.,London12:10p.m.,Sydney10:10p.m.,合作探究,Itstimeforlunch.,自主探究,ItstimeforEnglishclass.,Itstimeforbreakfast.,Itstimefordinner.,ItstimeforPEclass.,Itstimeformusicclass.,Letslearn,Whattimeisit?,Englishclass,lunch,musicclass,PEclass,lunch,breakfast,Its9oclock.ItstimeforEnglishclass.Letsgo.,协作交流,总结提高,Read,listenandcircle.,look,listenandwrite.,1听录音，熟读书本Letstalk和Letslearn。2尝试给同伴发Letsdo的指令，请他们做出相应的动作。3和同桌一起设计一天的TimeTable(时间表)，