数学总32导数的应用课后作业北师大_第1页
数学总32导数的应用课后作业北师大_第2页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【去高考】2013年高考数学总复习3-2导数的应用课后作业北师大版一、选择问题1 .函数y=x-sinx,x的最大值为()A.-1 B.-1C. D. 1答案 C分析 f (x )=1- cosx0,8756; f(x )是向上递增函数f(x )的最大值为f()=-sin=,因此选择c如果函数f(x)=x3-12x在部分(k-1,k 1)处不是单调函数,则实数k的可取值的范围为()A.k-3或-1k1或k3由于从B.-30获得的函数的增加区间为(-2)和(2,),从y0获得的函数的减少区间为(-2,2 ),函数为(k-1,k 1)且不是单调的函数,因此存在k-1-2C.m D.m答案 A分析f(x)=2x3-6x2=0、x=0或x=3验证的x=3是函数的最小值点,函数的最小值为f(3)=3m-,不等式f (x )9- 0成立,即f(x)-9成立因此,求解3m-9、m4 .在x2的情况下,lnx与x-x2的关系为()a.lnxx-x2b.lnx 0,8756; f(x )是2,)的增加函数。另外,F(2)=ln2 2-2=ln20F(x)0恒定成立为2,)即lnx x2-x0,8756; 2个lnxx-x2。5 .当直线x=t和函数f(x)=x2的图像分别与点m和点n相交时,|MN|最小化的t的值是()A.1 BC. D答案 D解析本小问题的考察内容求导数的应用函数的最小值f(x)=x2,g(x)=lnx,图像如下|MN|=f(x)-g(x)=x2-lnx(x0)F(x)=f(x)-g(x)=x2-lnx,f(x)=2x-。f(x)=0,x=,F(x )用x=最小。6.(文) (2010山东文)如果某厂商的年利润y (单位:万元)和年产量x (单位:万件)的函数关系式为y=-x3 81x-234,则该厂商获得最大年利润的年产量为()A.13万件B.11万件C.9万件D.7万件答案 C解析本问题考察了导数的应用和求导演算在x 0,y=x2 81=(9-x)(9 x )、y=0且x=9时x(0,9 )的情况下,y0,x(9,),y0.y先增减,8756; 在x=9情况下,函数取最大值,选择c .(理)制作圆锥形漏斗,母线长度为20cm,要使其体积最大,高度为()A.cm B.cmC.cm D.cm答案 D分析设圆锥的高度为x,则底面半径为其体积为V=x(400-x2) (0x20 )设v=(400-3x2)、v=0,设为x=0x 0; x20时,v0因此,在x=时,v取最大值.二、填空问题7 .如下图所示,函数f(x )的图像是折线ABC,a、b、c的坐标分别是(0,4 )、(2,0 )、(6,4 ),f(f(0)=_函数f(x )的x=1下的导数f(1)=_答案 2,-28 .已知函数f(x)=ax-lnx,当f(x)1在区间(1,)稳定成立时,实数a的可取范围为_ _ .答案a-1解析从已知的a 到区间(1,)稳定成立。g (x )=-g (x )=-1)g(x)=区间(1,)单调减少g(x)g(1)、g(1)=1222222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡653三、解答问题9.(句子) a是实数,已知函数f(x)=(x2 1)(x a )如果f(-1)=0,则求出函数y=f(x )上最大值和最小值.分析f(x)=3x2 2ax 1。- f(-1 )=0,8756; 3-2a 1=0,即a=2f(x)=3x2 4x 1=3(x 1)f(x)0、x-1或x;f(x)0,得到- 1x。因此,函数f(x )单调增加区间为和,单调减少区间为.f(x )以x=-1取极大值f(-1)=2f(x )为x=-且极小值f=另外,f=,f(1)=6,然后f(x )上的最大值为f(1)=6,最小值为f=(处理) (2011北京处理,18 )已知函数f(x)=(x-k)2e(1)求出1)f(x )的单调区间(2)对于任意x(0,),具有f(x)、k的可取范围.解析 (1)设f (x )=(x2- k2) e、f(x)=0、x=k .k0时,f(x )和f(x )情况如下x(-,-k )-k(-k,k )K(k,)f(x )0-是0f(x )4k2e-1型0因此,f(x )的单调增加区间为(- k )和(k,); 单调减少区间是(-k,k )。k0时,f(x )和f(x )情况如下x(-,k )K(k,-k )-k(-k,)f(x )-是00-是f(x )04k2e-1型因此,f(x )的单调减少区间为(-,k )和(-k,); 单调增加区间是(k,-k )。(2)在k 0的情况下,由于f(k 1)=e因此,没有x(0,)、f(x).k0时,由(1)得知f(x )在(0,)的最大值为f(-k)=.因此,x(0,),f(x)与f(-k)=)等价.为了得到-k0 .在x(0,)、f(x)情况下k可取值的范围是-,0。一、选择问题如果令(2011浙江,10 )函数f(x)=ax2 bx c(a,b,cR ),并且x=-1是函数f(x)ex的极值点,则下一图像不会是y=f(x )的图像答案 D解析本问题考察了导数的极值和相关函数图像问题从F(x)=f(x)exf(x)=f(x)ex f(x)(ex ) =exax2 (2a b)x b cx=-1是F(x )的极值点,8756; f(-1)=0、c=a .f(x)=ax2 bx a,f(x)=2ax bf(-1)=-2a b,f(-1)=2a-b由于当f(-1 )=0时,b=2a,f(-1)=0,b=2a,因此a、b选项可能成立f(-1)0,222222222222222222222222226答案是d2.(句子)对于任意实数x,在f(-x)=-f(x )、g(-x)=g(x )且x0的情况下f(x)0、g(x)0、x0的情况下()a.f(x)0,g(x)0b.f(x)0,g(x)0c.f(x)0,g(x)0d.f(x)0,g(x)0答案 B分析 f(x )是奇函数,g(x )是偶函数. x0时,f(x )、g(x )单调增加,x0时,f(x )单调增加,g(x )单调减少,即f(x)0、g(x)0) .(处理)函数f(x )可以在定义域r内导出,当f(x)=f(2-x )且x(-,1 )时,如果(x-1)f(x)0,则a=f(0)、b=f ()、c=f(3)的大小关系为()因为A.a0,所以在x(-,1 )时f(x )是增加函数,另外,c=f(3)=f(-1 ),f(-1)0; 因此,在x=1时函数f(x )具有极大值,在x=1时函数f(x )具有极小值.为了使函数f(x )具有3个不同零点,仅通过满足解-20,就使s递增.三、解答问题5 .已知函数f(x)=x3-px2-qx的图像和x轴与(1,0 )点相接,求出f(x )的极值.解析 f(x )超过(1,0 )点,f(1)=1-p-q=0。f(x)=3x2-2px-q且f(x )与x轴相接点(1,0 )f(1)=3-2p-q=0.解方程式f(x)=3x2-4x 1=(x-1)(3x-1 )其图像如上图所示。f(x)=x3-2x2 x,f(x )极大值=f=3-22=f(x )的极小值=f(1)=13-212 1=0(理) (2012东北四校联合试验)求出已知函数f(x)=-x、函数f(x )的最大值.解析f(x)=-1设f(x)=0且x2=1-lnx .很明显,x=1是方程的解设g(x)=x2 lnx-1,x(0,)时g(x)=2x 0函数g(x )以(0,)单调递增x=1是方程f(x)=0的唯一解222222222222222222652x1时,f(x)0.函数f(x )以(0,1 )单调增加,以(1,)单调减少.当x=1时,函数具有最大值f(x)max=f(1)=-1 .6.(文件) (2011全国大纲卷,21 )已知函数f(x)=x3 3ax2 (3-6a)x 12a-4(aR )(1)证明:曲线y=f(x )的x=0处的切线通过点(2,2 )(2)若2)f(x )以x=x0取得最小值,则x 0(1,3 )求出a能够取得范围.分析(1)f(x)=3x2 6ax 3-6a由f(0)=12a-4,f(0)=3-6a求出曲线y=f(x )的x=0处的切线方程式为y=(3-6a)x 12a-4,可知曲线y=f(x )的x=0处的切线通过点(2,2 ) .(2)f(x)=0,x2 2ax 1-2a=0(i)0,即-1a-1时,f(x )具有极小值.(ii)0,即a-1或a-1时,由f(x)=0得到x1=a-,x2=-ax0=x2,从问题设定到1-a 3在a-1的情况下,不等式1-a 3不可解在a-1情况下,在求解不等式1-a 3的-0、x1的情况下,成为f(x ) .分析(1)f(x)=-。直线x 2y-3=0的斜率为-,超过点(1,1 )解为a=1,b=1(2)从(1)到f(x)=。f(x)-=(2lnx

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论