数学练习十三一元二次不等式、线性规划、基本不等式及其应用理_第1页
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高考专题训练:十三元二次不等式、线性规划、基本不等式及其应用班级名称时间45分钟总分75分首先,选择题:这个大问题有6个项目,每个项目有5分和30分。从每项中给出的四个选项中,选择一个符合问题要求的选项,并填写答题纸。1.(2011陕西)0a0,8756集;2BB A,b,a0,b0,函数f (x)=4x3-ax2-2bx 2在x=1时有一个极值,那么ab的最大值等于()A.2 B.3C.6 D.9分析:f(x)=12x 2-2ax-2b。因为在x=1,f(1)=12-2a-2b=0时有一个极值,a+b=6,ab2=9.回答:d3.(2011广东乙)不等式2x2-x-10的解集是()A.B.(1,+)C.(-,1)(2,+)d .(1,+)分析:2x2-x-10,(2x+1)(x-1)0,x1或者x,原不等式的解集是(1,)。回答:d4.(2011山东)如果变量x,y满足约束条件,目标函数z=2x 3y 1的最大值为()A.11 B.10C.9 D.8.5分析:可行区域如图所示当目标函数通过点a时,它取最大值,该值由得到A(3,1),所以最大值是10。回答:b5.(2011浙江)如果实数x和y满足不等式组,3x 4y的最小值为()a13 b . 15 c . 20d . 28分析:如图所示,由线性约束构成的可行区域是直线X 2Y-5=0和2x Y-7=0的交点P(3,1),使Z=3X 4Y。zmin=13.答:答6.(2011商丘市高三一模)在R上定义的函数f(x)满足F (3)=1,F(x)是f(x)的导数。众所周知,图中显示了Y=F(x)的图像。如果两个正数A和B满足F (3a b) 1,则取值范围为()A.(1,2) B.(2,5)C.(1,5) D.(-,1)(5,+)分析:从f(x)的导数函数y=f (x)的图像,可以得到y=f(x)的粗略图像(如下图所示)。从图中可以看出,当a0、b0也就是说,当3a B0时,y=f (x)是递增函数。此外,f (3)=1, f (3a b) f (2x)的x值范围为_ _ _ _ _ _。分析:本课题以分段函数为载体,考察函数的单调性和一元二次不等式的解。解决的关键在于正确利用函数的性质进行等价转换。如果目标函数z=x 5y的最大值是4,那么m的值是_ _ _ _ _ _。分析:约束条件对应的可行区域为阴影OAB,如图所示。目标函数可以转换成y=-x z。当它在y轴上的截距最大时,z是最大的。当目标函数线与点a相交时, z最大。从解决方案a中,zmax=+=4,m=3.回答:310.(2011年湖北黄冈中学模拟考试)如果满足实数X和Y,取值范围为_ _ _ _ _ _。分析:如图所示,由不等式组表示的可行域是线段AB,它可以被认为是可行域中的点P(x,y)到原点o的距离。从图中很容易知道| po | min=0,| po | max=| ao |,结果是(-6,8),所以| po | max=10,即数值范围是0,10。答:0,103.回答问题:这个主要问题由2个项目组成,共25分。答案应该包括书面解释、证明过程或计算步骤。11.f(x+2分)(2011江西师范大学附属中学,临川第一中学联考)已知在r上定义的函数f(x)满足f (x)=f (4-x),且函数f (x 2)在0上单调递减,)。(1)求不等式F (3x) F (2x-1)的解集;(2)设(1)中不等式的解集为A。对于任何tA,不等式X2 (T-2) x 1-t0成立,实数x的取值范围为常数。解:(1)f(x)=f(4-x),函数f(x)的图像关于直线x=2对称,函数f (x 2)在0上单调递减,函数f(x)在2上单调递减。不等式f(3x)f(2x-1)| 3x-2 | | 2x-1-2 |(3x-2)2(2x-3)2(5x-5)(x1)0-10成立。也就是说,g(t)0在t (-1,1)上是常数。当x1时,X 0或x=1或x2。x0或x2。当x=1,00时,显然不是真的,x1,综上所述,x (-,0 2,)。12.(13分)(2011广东b)集b0,序列an满足a1=b,an=(n 2)。(1)找到序列an的通式;(2)证明:对于所有正整数n,2an bn 1 1。解:(1) (I)如果b=1,a1=1,an=(n 2)那么=1。是算术级数,第一项为1,公差为1。=n,an=1.(ii)如果b1,则=,=+,-=,数列是一个几何级数,其第一项是-和公比。-=-n-1,-n-1,an=.(2)证明:当B=1,2an=22 2成立当b1时,an=,为了证明2an bn 1 1,只

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