人教新课标版2019-2020年四年级下册语文期末模拟测试卷

人行新标准版2019-2020年4年级下册语言最终模拟试卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类同学们，经过一段时间的学习，你确实进步了很多，我们好好检查一下自己吧！一、展览的制作(10分) (共1个问题；共10分)1.(10分钟)画画，写，口头组合词。第二，基本积累(35分) (共4个问题；共37分)2.(5分钟)(2019年林州)输入水平线的相应词语。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的溪水_ _ _ _ _ _ _的笑声_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的体_ _ _ _ _ _ _ _ _的妈妈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _直立着看告诉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _走近坐3.(12分钟)(2019年第二次南充末期)完成以下单词，选择填空这个词。自己的景区_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _安全性_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和妈妈只是开玩笑，她_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。菊花有姿色很漂亮、害羞的一面，有什么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在这个美丽山区的小城市里，人们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.按要求写文章。我是宇宙中落在蓝光下的星星。(缩写词)草地为我美丽的舞蹈鼓掌。(改为相反的语句)赝品。清晨，我会迎着晨风的光；傍晚，我又和众鸟一起送了它。5.14分钟)选择适当的句子，连续填空。自己不想要的_ _ _ _ _ _ _ _不能是半径和朋友通信_ _ _ _ _ _ _ _ _没有规则_ _ _ _ _ _ _ _约翰和amoy约定星期天上午9点去图书馆看书，但直到9点半，他才看到amoy的样子。我想用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _建议amoy。打扫的时候擦瓷砖也脏累了，罗宾勉强做。我想对罗宾说：三、阅读理解(30分) (共3个问题；共28分)6.(9分钟)(2019中韩)在课堂上阅读，结束练习。不久后，好像突然意识到了什么，另一个人这样说。“我一个接一个地得到了对世界的启示。正面交锋，战胜它。但是有时候，像红杉一样，首先需要弯下身，做出适当的让步，以反弹_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(dn TN)的机会。实际上，有时弯曲是为了生存和更好地发展，而不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和(1)选择文本中下划线字符的正确读音。(2)选择文本中下划线的单词作为正确的发音。(3)根据文本内容填写空格。(4)根据文本内容填写空格。(5)段落的下划线部分是成语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)段落的下划线部分是成语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(7)这段话摘自_课程，我理解的是_ _ _ _ _(8)这段话摘自_课程，我理解的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(9)由此，我将月王军酒浸泡在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单击(10)至此，我将月王群雄品尝娇，而不是_ _ _ _ _ _单击(11)谜语解开后，两个旅行者很高兴，他们的心情可以用四个词来形容。(。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12)谜语解开后，两个旅行者很高兴，他们的心情可以用四个词来形容。(。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(13)与本文中心思想无关的下一个成语是()A.胯下的耻辱B.华夫饼的味道C.忍受屈辱D.餐饮(14)与本文中心思想无关的下一个成语是()A.胯下的耻辱B.华夫饼的味道C.忍受屈辱D.餐饮(15)虚线在段中的作用是()A.表示主题转换B.显示说明C.指示声音延伸(16)虚线在段中的作用是()A.表示主题转换B.显示说明C.指示声音延伸7.(8.0分钟)(2019年贵州东南部期末)通过课外阅读结束练习。两只蚂蚁阵雨过后，两只蚂蚁从树缝里爬出来，欣赏着呼吸着的空气、沐浴着的阳光和雨后的风景。他们觉得山更蓝，草更绿，花更鲜艳，大自然的一切更美丽、更感人。突然一阵大风，发生了不幸的事，两只蚂蚁被风吹下来，正好落在树下的大水坑里。一只蚂蚁一动不动，脚和触角僵硬地伸展，连请求救援的勇气都没有。我感觉到自己的身体在慢慢下沉，“我不行了，结束了”其他蚂蚁的心也充满了恐惧，但是“怎么能就这样死去呢？即使希望1万分之一的生存弟弟，也要尽100%的力量！站_ _ _ _ _ _ _ _(n)不与环境抗争，只有死路一条！”所以他拼命挣扎_ _ _ _ _ _ _ _(zh z)。用尽全身的力气踩着踏板.第二天早晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳，仔细一看，就是昨天在大水坑里挣扎的样子。(1)选择句子括号内的正确发音。(2) 在自然分裂的水平线上填上适当的单词。(3)在第四个自然段落贴标点。4)仔细阅读短文，看到两只蚂蚁掉进一个大水坑，你有什么感想？(？5)这篇短文告诉我们什么道理？(？8.(11.0分钟)读下面的内容，回答问题。一到春天，大地复苏、开花，整个大自然充满生机，我爱这充满生机的春天，尤其是春天的那些绿草。我家前面有一片种着草的空地。他们那么富有(有生命)，一到春天，瞬间就铺上了一片绿色的天地。看他们是浅绿色的，新鲜的，多么幸福！风一吹，草就跳着欢乐的舞，伸开双臂，左右摇摆。他们就像一群充满活力的小女孩，真可爱。有时间的话，会带着愉快的心情回来的。不要认为草是这样(软弱)的，但它决不会在暴风雨中低头。一天，一阵狂风过后，突然下起了大雨。风雨过后，我赶紧去看那片草。啊！就像垂头丧气一样，有些歪歪扭的，有些粘在地上。但我相信他们不会屈服于暴风雨。果然草慢慢挺直腰板，脸上挂着晶莹的泪珠！他们自豪地说：“看，我们多么顽强啊！”像是在说没有草，没有花，没有花，没有白杨树(挺立着)，但它的生命力是多么坚强(坚强)！人们说“疾风识草”。草坪是理所当然的。(1)给随笔加标题。(2)在括号内选择适当的话。富有的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(生命力)这种_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(软弱)_ _ _ _ _ _ _ _ _(直)多少_ _ _ _ _ _ _(坚韧)(3)“疾病”这个字是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结构的字，要根据长官级别调查字。首先要调查_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _部分，然后再调查_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图。词典有四个意思：“疾病”:疾病；痛苦；仇恨；又快又猛。“疾风知识池”的“疾病”要有我_ _ _ _ _ _ _ _ _的意思。(4)以下列格式从文章中提取或写单词：abb:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _abcc:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _aabc:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _AABB:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)本文档()A.作者表达了喜欢春天的思想感情。B.称赞了热爱草坪的作者的思想感情。C.小草称赞了坚强而顽强的生命力。D.称赞草的美丽可爱。四、真正的表达(25分) (共1个问题；共25分)9.25分钟)(2019年夏景山末期)回想你的童年，有很多事是难忘的吗？也许甜，苦，幼稚，尴尬.请写下童年的一件事，和大家分享。写清楚事情的经过，表达自己内心的真实感受，文章流畅，写规范，题目自己完成。超过400个字符第10页(共10页)参考答案一、展览的制作(10分) (共1个问题；共10分)1-1，第二，基本积累(35分) (共4个问题；共37分)2