普通高等学校招生全国统一考试数学文精品解析安徽卷_第1页
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文档简介

2015年高考安徽卷分析(精版)(解析版)一、选择题(1)如果它是一个虚单位，它是复数()(A)3 3i (B)-1 3i (3)3 i (D)-1 i(2)设置成套，然后()(甲)(乙)(丙)(丁)(3)集合P: X3，Q:-10，b0，c0，d0(B)a0、b0、c0、d0(C)a0、b0、c0、d0(D)a0、b0、c0、d0第二，填空(11)。本课题主要考查考生的基本运算能力，掌握对数运算公式和指数幂运算公式是解决本课题的关键。(12)会议期间，双方同意进一步加强各领域的合作。(13)在已知系列中，()，系列的前9项之和等于。(14)在平面直角坐标系中，如果直线和函数图像之间只有一个交点，则该值为。(15)是一个有两条边的等边三角形，已知的向量满足，那么下面的结论是正确的。(写下所有正确结论的序列号)(1)是单位向量；(2)是单位向量；。.三。回答问题16.已知功能找到最小正周期；(ii)找出区间的最大值和最小值。17.为了了解下属部门为员工提供的服务，一家企业随机采访了50名员工。根据该部门50名员工的得分，绘制了频率分布直方图(如图所示)，其中样本数据分组间隔为(1)在频率分布图中找到该值；(二)估计企业员工给部门评分不低于80分的概率；(iii)从得分高的受访者中随机选择2名员工，并找出两者得分高的概率。18.已知序列是递增的几何级数(一)找到序列的通项公式；(ii)设置序列的前n项之和，并找到序列的前n项之和。19.如图所示，在三角金字塔的平面上。(一)求三角金字塔的体积；(2)证明线段PC上有一个点m，它构成ACBM，并求出其值。20.让椭圆方程E取点O为坐标原点，点A为坐标，点B为坐标(0，B)，线段AB上的点M，满足直线OM的斜率如下。(I)找出e的偏心率e；(ii)将点c的坐标设置为(0，-b)并将n设置为线段AC的中点，证明：MNAB。21
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