四年级数学下册 第十单元 数学与生活第一课时教案 青岛版

第十单元数学和生活(a)单位材料分析做家务或叫糖果都是很现实的问题，把它作为学习调整问题和可取问题的载体，把抽象作为形象，熟悉陌生的话，对学生更容易接受。所以我们选择了这个数据。(b)单元培训重点合理安排时间，挑选次品(c)单位创建特性1、重视拼图的设置，拓宽视野，拓宽思路，发展智力。数学与生活是青岛版教材第二学段中添加的主题栏，其内容是对第一学段的数学广场和各卷的分散，具有代表性意义的拼图问题的着手、扩大、扩大。有两个目的。第一，强调益智问题教育，扩大学生的视野，培养对数学的热爱，具有聪明睿智的头脑，整体提高学生的数学素质。二是将生活中与学生非常接近的问题联系起来，激发学生学习数学的兴趣，突出数学的生活价值和作用。2、从生活范例开始引入数学内容，让学生感受到现实世界中的问题对数学发展起到了很大的推动作用。“优秀法”和“调解法”是人类社会非常宝贵的精神财富。早些时候，人们认识到“在帐篷内作战计划在千里之外决定”的道理，就知道“正确制定和调整战略”有多重要。20世纪60年代，华罗庚老师将整体思想和优化思想与现代科学技术的网络技术相结合，展示了为人类做出巨大贡献的双流法，使学生充分感受到数学发展对世界发展的动力，体验数学的应用价值。第一节课问题1我帮助妈妈做家务第一，情况也是：吴华展示了帮助妈妈做家务的情况，并提供了拖地、用洗衣机洗衣服、擦桌子、烧水的时间。因此，“小华完成上述歌词至少需要多长时间？”引导合理安排时间的探究性学习。(2)搬运信息：做四个家务所需的时间。(。二、知识点合理安排时间。-属于调整法的内容。什么是协调法？调整问题：“调整问题”是指如何完成任务、使用最少的时间、计划程序、特定布局以完成最多的任务，或路径是最近的、最低的运费、最低的空白和最有效的三、教学设计(1)利用生活经验细化数学问题。新的课程开始的时候，让学生谈谈在家里做了什么家务，做这些家务大约需要多少时间？什么家务可以同时做？为什么可以同时做呢？什么家务不能同时做？怎么了？这些问题是解决问题1的关键。学生们要了解这些问题，才会问：“小华在上面做家务需要多长时间？”可以理解为这个问题的意义。(2)补充前面的“例子”，减少认知困难。例中家务事有四种，对刚接触这种问题的学生来说可能会有一定的困难，所以老师们可以根据学生的认知水平灵活地处理教材，在学习例子问题之前，再加上一个简单的例子。“显然，煮鸡蛋需要10分钟，选菜需要2分钟，洗菜需要5分钟，完成这些工作至少需要几个小时？这个例子只包含三个任务，理解比例上的问题比较容易，更重要的是，通过这个例子，学生可以清楚地认识到事情可以同时做，不能同时做什么事，加深“至少要学多少”的理解。(3)在交换中冲突，在冲突中优化。合理安排时间问题是生活化问题。这里没有复杂的运算，必须根据学生的生活经验来理解，所以合作交流尤为重要。因此，在教学中，要给学生提供足够的交流时间和空间，在交流和讨论中各抒己见，思维冲突，采取粗暴，采取虚假，得出正确的结论。在教育例句中，学生们自己安排各种家务，计算出按该顺序做所需的时间，然后通过小组或班级讨论找到需要最少时间的部署方法，可以在同一时间做两项以上的工作。首先打开洗衣机洗衣服，一边烧水，一边等水烧开，一边用洗衣机洗衣服的过程中擦桌子，然后依次完成拖在地板上的歌词。洗衣服的时候，家务都做完了，至少需要25分钟。通过交换，学生们认识到用洗衣机洗衣服的时间里烧水、擦桌子、拖地板的优越性，做同样几件家务所需的时间不同，最合理的安排最应该节约时间。四、注意事项(1)区分练习4和例句的异同，形成正确的理解。例句在已知的条件中，最长的工作时间是25分钟，问题的答案是，要过25分钟才能完成家务。在练习1中已知的条件中，最长的时间是15分钟，答案也是15分钟。这样，学生们容易产生错觉，引发事故的贞操，将已知条件中最长的时间视为问题的答案。也就是说，您可以在已知条件中最长的时间执行所有操作任务。在这里，教师要引导学生进行比较和比较，找出问题的核心，形成正确的理解。(2)教员要求不能太高。因为不是统一考试的内容。学习益智游戏的目的是扩大学生的视野，扩大想法，开发学生的智力。能否掌握“科学合理的计划时间”的调整方法，重点是让学生探索调整策略，树立整体思想的过程。这个例句有“初步理解”学生的目标定位，所以不作为统一考试内容使用。五、自主练习1问题是合理安排时间的题目。练习的时候让学生独立思考，小明起床后做四件事最少需要多长时间？四种中，煮鸡蛋的同时还可以做其他事情。还得起床，在所有事情发生之前，饭要准备到最后。所以合理的顺序：起床(5分钟)煮鸡蛋15分钟(同时洗)，吃饭(10分钟)，全部5 15 10=30(分钟)，7: 30上学，他最晚7: 00起床第二个问题是时间计算的变形主题。练习的时候，可以解释为什么让学生独立思考，让一方落榜需要2分钟，让两张落榜需要4分钟的原因。要烤3个饼，先记录6分钟左右第一面和第二面(2分钟)，然后烙印第一面和第三面(2分钟)，最后第二面和第三面的其他面(2分钟)。烤4个年糕要烤2个锅，共8分钟。烤5个年糕需要10分钟，烤6个年糕需要12分钟。这样，7个蛋糕和8个蛋糕.第三个问题是合理准备工作顺序的练习。练习的时候要明确第一次，第一次装载时间，第二次，第三次装载时间，第三次装载时间等。为了最大限度地减少第三次装载时间、等待时间，首先要将装载时间最短的车装载，以明确10分钟的装载、20分钟的装载、30分钟的装载顺序等。问题4是寻找安排工作时间的优化策略的题目。练习时，学生们根据图中的