四年级数学上册 第3单元《角的度量》单元综合检测2（无答案） 新人教版（通用）_第1页
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单元3 角的度量单元检测2首先，填空。(34分)(1)在直线、线段和射线中，有两个端点()，一个端点是()，可以测量长度是()，不能测量长度是()和()。(2)填写角落所有部分的名称。(3)角度的大小取决于()叉的大小，叉越大，()越大。角度的大小与角度所画的长度无关()。(4)下图中，()是一条直线；()是雷；()是线段。(5)识别并写下时针和分针形成的角度。第二，判断问题。(10分)(1)有一个5厘米长的线段。()(2)一条395公里长的射线。()(3)可以在一条直线上截取无数等长线段。()(4)形成角度的两侧越长，角度越大。()(5)在同一个三角形中，角度越大，与角度相反的边越长。()第三，选择题。(10分)(1)过一会儿，你可以画()条光线。A.1b.2c .无数(2)两点后画()条直线。A.1b.2c .无数(3)比较直线和射线()A.直线长度b .射线长度c .无法比较(4)时针和分针形成30度角的时间是()A.2.b.8.c.11。(5)在直角中最多有()个钝角。A.1b.2c .无数4.分别在适当的位置填写下列角落。(14分)93 24 100 89 2 75 121134 90 62 101 178 39 99锐角、直角、钝角五、实际操作量。(6分)A=()B=()C=()首先估计，然后测量图中每个角的度数。(12分)七、算一算。(6分)(1)右图中攻角是直角。 1=30，2()度。(2)如图所示，
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