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文档简介

你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班音乐活动教案:水上教育案例中班音乐活动的水教育计划主要包括活动准备,活动目标,活动过程,推广活动等,初步了解水的三态变化。通过音乐活动,允许儿童在适合幼儿园老师的轻松氛围中进行科学活动。让我们看一下水教育课。活动目标1.初步了解水的三态变化。2.通过音乐活动,让孩子们在轻松的氛围中享受科学活动。3.学习歌曲会变的水,巩固简单的医学音乐理论,以学习理解3/4节拍的节奏特征。4.培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。5.感受歌曲柔和,舒缓的旋律,并理解歌词的含义。活动准备冷冻的冰块和冰,热水,矿泉水瓶,小饭碗和洗手盆3-4,节奏卡,音符卡,音乐带(水韵,抬起您的右手摆)。活动程序1.小手变魔术。2.谜语:手不能抓住它,刀子不能打开。您需要它来做饭,洗脸和刷牙。 (水)3.是的,它是水。什么声音(释放流声音的磁带)。哦,它告诉我们,我们看到孩子们用小手演奏魔术,并且它希望改变。4.水是魔术。请把冰拿出来。孩子们讨论,冰块变成了什么?它是怎么变成冰的?摘要:当水变冷时,它会结冰。B请喝杯热水。讨论:为什么会有煤气?摘要:水在变热时会变热。C请取出矿泉水瓶。观察:我倒了水。孩子们看到水后会看到什么? (水会流)水流的声音是什么? (哗啦,叮咚.)简介:水刚刚改变的三个魔术是水的三种形式:冰是水的固态,水蒸气是水的气态,流动的水是液态的水。5.老师将水上的三种魔力变成了一首好听的歌,称为会变得水。范老师再次唱歌。6.好吗?如果您想学习这首优美的歌曲,则必须经历三个级别。声音b节奏c音阶7.聆听歌曲并说出关键词。8.学习唱歌。9.演唱和结束表演。扩展活动分为三张桌子-电磁炉加热,面盆,冰块。让我们请孩子们在爸爸妈妈的帮助下一起工作,看看水是否会流下来,听听水流的声音。 b再想一想,冰块如何变成水。 C.观察水蒸气变冷时会变成什么。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸

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