大班主题活动教案：热爱我们的家园——地球教案(附教学反思)

主要主题活动课程计划：对我们的家庭-地球教育案例(反射教育)的热爱大课堂主题活动是我们的家庭-地球教育计划(包括教育反映)，主要包括活动设计背景、活动目标、教育焦点、困难、活动准备、活动过程、活动反映等，使孩子们基本了解地球的基本知识。培养孩子的环境意识，激发对大自然的爱。幼儿园老师参加了大班级主题活动课，适合看爱我们的家庭-地球教育计划。事件设计背景人们的生活水平不断提高，同时出现了严重的问题！环境污染问题也摆在人们面前。水源废水排放、荒漠化、森林砍伐、荒漠化、气候违反等。人们的生活环境面临着危险的问题！幼儿是未来环境的创造者和享乐者。从小就热爱环境，保护环境，养育子女与地球家园和谐相处的意识很重要。所以我设计了这个活动。希望年幼的孩子能窥视到有关地球的知识，从中受益，真正从“我”开始。热爱地球，保护自然！活动目标1.让孩子们基本了解地球的基础。2.培养孩子的环境意识，唤醒对大自然的爱。3.我知道环境中的每个人都有责任，真的以“我”开头。4.培养幼儿敏锐的观察力。探索和发现生活的多样性和特点。教育焦点，困难教学重点：鼓励儿童热爱地球，保护地球，树立环境意识。教导的困难：我们知道地球上的一切都与我们息息相关，必须保护他们。准备活动课件：1 .宇宙中地球的图片。2.美丽的地球风景(如美丽的山、清澈的大海、各种植物、动物等)。3.地球灾害照片(例如污染的河流、因砍伐而导致的荒漠化、捕杀的小动物狩猎、工厂、汽车的大量废气等)材料准备：地球仪。适合幼儿的绘画材料。活动程序一个。开头进口：(实物收入)老师问了世界性的问题。这是什么？是什么形状？你在哪里看到的？基本部分1.课件播放-宇宙中地球的照片。对地球在宇宙中的位置和活动的初步了解。在宇宙中，让孩子们知道地球只是一颗小星星。课件播放-美丽的地球风景。(1)让孩子看图画，然后问问题：地球上有什么？地球的风景是什么？美女不漂亮吗？(2)教师摘要：地球是一个非常美丽的行星。有清澈的湖水、翠绿的山、绚丽的花和多种植物，我们生活在人类和各种动物身上。地球上的一切都与我们息息相关。(3)人必须和平共处，互相关心，没有人能这样做。(。但我不知道它什么时候开始，这个美丽的东西必须被人的贪婪和粗心的保护破坏掉！课件播放-全球灾难照片。(1)小组看过这张照片后讨论了这个想法。所有儿童平均分成4组，每个组讨论一个问题。第一组：地球不是绿色的吗？会发生什么？第2组：为什么天空不是蓝色的？大量废气对天空和气候有什么影响？第3组：河流怎么不清楚？浪费水资源会有什么后果？第4组：小动物如何流泪？人们对他们那么苛刻，你还想和我们做朋友吗？(2)教师讨论摘要：1植物对人和环境很重要。砍伐森林会导致土地沙漠化。长期发生沙尘暴等灾害，人、动物、植物将无法生存。2排放大量废气不仅会污染空气，还会对气候造成异常。长期可能导致气温上升和暴雨。3大量的水污染不仅会导致鱼类和虾的变形和中毒，还会导致水资源的不足。这样，我们人类因动植物缺水而慢慢死去。4人杀死了很多动物，造成了生物链的不平衡。鸟类杀戮引起的昆虫等。我们在地球上失去了很多珍贵的受保护的动物。4.小组讨论：让地球变绿，天空变蓝，河流变清，动物笑，环境更好，我们怎么办？(1)老师鼓励幼儿大胆想象，大胆说话。说出你的行动来保护地球！不摘花，不踩草坪，爱鸟，不浪费一滴水等。5.童鞋(1)以“爱地球”为主题画画：地球是我们共同的家园。我们都需要关心我们的家，才能生存。地球需要我们的帮助。我们必须美化和建造它。今天，请孩子们画出他们保护地球的方式。通过我们自己的手，让我们的妈妈更美丽、更年轻、更美丽。(2)老师引导孩子们互相讨论：什么能使地球母亲更美丽、更年轻？(3)教师摘要：人类友好的朋友或动物不会杀死他们。(。草也有生命和伤口，我们不会践踏它们。花很美，但我们不会选择让他们都看。节约用水、保护环境、保护空气等。(4)引导孩子们为地球画想做的事。儿童画，老师游览图。三。结尾部分老师把孩子的照片放在展示墙上，要求下节课的孩子们观看。与所有人同感，真正保护环境，对所有人负责。在“我”中爱和保护我们的家，地球。四。活动延期艺术课程我给小鸟建个家活动反映以下内容：活动要从生活，回到生活，接近幼儿的生活。为了让老师们不那么活跃，孩子们需要多活动；教师指导，儿童练习；这就是活动的目的。儿童积极参与教学，乐于探索和勤奋努力，发展儿童收集和处理信息的能