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文档简介
大班体育教学计划:过桥游戏1.培养儿童的平衡,训练和攀爬能力,提高敏感性和协调性。2.培养孩子的勇气,互助和积极参与锻炼。活动准备1.音乐:在路上要小心2,平衡木4,海绵垫2,塑料弯曲块8活动程序一,热身活动在音乐的伴奏下,老师和学生一起做热身运动。二,介绍活动设备老师问孩子:平衡木能做什么?(训练孩子们使用他们的想象力并告诉他们各种用途。)老师:今天,我们用平衡木做各种有趣的活动。(提高对幼儿活动的兴趣。)第三,鼓励幼儿自由探索演奏平衡木的各种方式,并及时让孩子们展示创造性的游戏。第四,带领孩子们进行各种钻井比赛。1,爬过正宗平衡梁以约2米的距离排成一排,并在平衡梁下攀爬。2,爬过“黑暗之路”将平衡木放在一起,爬上平衡木。3,打开火车将平衡木以0,5米的间隔水平放置成一排,请用肩膀走过平衡木。4,过桥游戏让孩子选择水平放置的平衡木,两个并排的平衡木,两个并排但左右在平衡木上,以各种方式穿过“桥梁”。然后从塑料弯曲块制成的“弯桥”走回来。5.将两个平衡梁排到一起,这样孩子就可以穿过桥梁跳下桥。然后从塑料弯曲块制成的“弯桥”走回来。6.老师将集中幼儿并展示从桥上跳下来的正确姿势,解释方法和要领:膝盖向上摆动,前脚掌在地上,膝盖缓冲,身体蹲下。然后孩子继续练习。7.安排三个平衡器并铺设海绵垫,让孩子爬上平衡木,走过“桥”,从“桥”跳到垫子。然后从塑料弧形块制成的“起伏桥”中走回来。8.根据孩子的情况,“桥”的高度逐渐增加,鼓励孩子们试图走过桥并跳下桥。五。活动结束1.教师积极评价幼儿的表现,
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