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口算,260m=dm3000克=千克180秒=分钟5000千克=吨1000mm=m360+60=10.6+3.4=77+56=13.2+15.6=762-48=47.2-30=11.8+0.7=103.1+30.4=3.6-0.7=26.96+0.04=0.78+3.12=16.01+0.3=0.12+0.79=,比较下列分数的大小：,复习导入,通分,分数的意义和性质,学习目标,1.理解通分的意义。2.初步掌握通分的方法，会比较分数的大小。,一、自主学习,1.小明和奶奶在菜地里种了蚕豆和黄豆，因为它们含有丰富的蛋白质和脂肪，常吃非常有益健康。,黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？,这个问题你能自己试着解决吗？可以用哪些方法呢？,2.汇报交流。方法：通过画图解决问题。,方法：化成同分子的分数比大小。,因为：,所以：,方法：化成同分母分数后比大小。,因为：,所以：,3.三种方法都比较出了和的大小，三种方法你更喜欢用哪种方法呢？说说理由。,二、合作学习,班里要为小小图书角选购一批新书，班长小红决定先做一个民意调查。下面是小红的调查结果（每人只选一种）。,6,1,4,1,班长小红应该怎样选购图书呢？,三、展示提升,5年级1班分成了3组在校园内栽树，第一小组15人栽6棵树，第二小组18人栽7棵树，第三小组24人栽13棵树，哪一组栽的树最多？,1.在比较两个异分母的分数大小的时候，习惯把它们化成和原来分数相等的同分母分数来比较大小。这种方法在数学上叫做通分。,2.通分时我们用什么来做两个分数的公分母呢？,3.同桌互相说一说我们如何给两个异分母分数进行通分。,四、归纳总结,五、课堂练习,1.在中填上“”“”或“”。,2.把下面每组中的两个分数通分。,六、畅谈收获,今天我们研究了通分，你有什么收获吗？你还有什么问题没解
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