大班健康活动教案：刷牙教案_第1页
大班健康活动教案：刷牙教案_第2页
大班健康活动教案：刷牙教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班健康活动教学计划：刷牙教学计划大班健康活动刷牙教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等。众所周知，食物残渣在进食后会留在牙齿上，会对牙齿造成伤害，所以孩子可以有保护牙齿的意识。了解刷牙工具并学习正确的漱口水和刷牙方法。适合幼儿园教师参加大班健康活动课程。来看看刷牙课程计划。活动目标：1.知道进食后食物残留在牙齿上，会对牙齿造成伤害，使孩子有保护牙齿的意识。2.了解刷牙工具并学习正确的方法来漱口和刷牙。3，愿早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。4，教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5.了解主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识。活动准备：1.共有17套杯子，牙刷和毛巾，2个托盘，3瓶大型矿泉水2,17个小水桶，17个小方凳3，黑色饼干糖果，2个糖果托盘，镜子174，ppt课件5，自制模型牙齿，牙刷活动程序：首先，品尝饼干1.导入:与您的孩子讨论“使用牙齿”2，饼干香，味道一定要很好吃！请让孩子们品尝饼干。3.引导孩子们在吃完饼干后自由交流。第二，找到问题1.引导孩子观察同伴的口腔和牙齿，发现饼干残留在牙齿上的现象。2.让孩子取出镜子，观察他的牙齿。3，老师和孩子交流：口腔里的牙齿残留的感觉是什么？看起来不错？自在？将残留物留在牙齿中有什么后果？4.观看课件小红脸和小蓝脸。看完老师和孩子交流情感和总结后，让孩子了解食物残渣对牙齿的损害。1）小红脸和小蓝脸是谁？怎么来的？ （食物残渣变化的细菌）2）你喜欢他们吗？为什么？3）你的牙齿健康吗？你是生活在一个小红脸和一个小蓝脸？第三，尝试解决问题小孩子试着清理牙齿上的食物残渣。 （舌头，剔除，漱口，刷牙等）2，请让孩子谈谈用什么工具刷牙。3，使用牙齿模型，直观地尝试刷牙，引导孩子探索正确的刷牙方式。 （探索如何刷上，下，左，右，内外齿）4.使用课件学习正确的刷牙方法并让孩子模仿。你会保护自己的牙齿吗？请听小牙刷，拿在手里，打开我的小嘴。上牙刷下，下牙刷，左刷，右刷，刷内外。早上刷，晚上刷，刷干净，没有f牙。刷牙，笑哈哈，露出白花和牙齿。5：讨论：何时刷牙并漱口，如何保护牙齿？坚持每天早晚
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论