人教版九年级上学期12月月考语文试题

人民教育出版社，9年级，上学期12月，每月语文试题名字：班级：成就：一、选择题1.下列句子画线成语使用错误的一个是()A.在那场战斗中，由于他的故意决定，我们遭受了不可估量的损失。如今，无纸阅读越来越受人们的欢迎，但是我们常说的“学者”的感觉已经消失了。C.崎岖的山路和暴风雨天气使得救援队的工作更加困难。D.如果人们自暴自弃，永远无法从不幸中恢复，那就意味着放弃奋斗，接受平庸的生活。2.下列无错别字的单词之一是()A.超越语言的意义，以消除不足。B.灼痛，肿胀和硬边C.徘徊在下午，后悔的波折。D.这个计划既累人又慷慨。3.诗经是古代最美丽的微笑之一。所有的微笑都分散在思想之外，但是只有微笑是无限的给予和无限的隐藏。它的魅力是神秘的，因为它超越了表达，因为所有的表达可能是对这个世界的误解，但只有微笑不是。它的美妙之处在于，它延长了彼此不了解和不了解的时间。这是最长的等待。当你微笑时，它会融化在漫天的花雨中，在这个无限的世界里绽放。读这篇文章，找出错误的一个()A.“诗经是古代最美丽的微笑之一”,用隐喻修辞将诗经比作“微笑”,生动地写出了诗经丰富、神秘、美丽的特征。“给予”和“隐藏”是“无限给予和无限囤积”中的复调人物。文本中的发音分别为“j”和“cng”。它之所以美丽，是因为它延长了彼此不了解和不了解的时间。有9个“美丽”的字符，第五个是“水平”。“美”是一个象形文字，从羊到大，古人以羊为主食，肥羊味道很美，所以它的本义是“美味”。“神游”和“笑溢”两个短语结构相同，都是主谓短语。二、文字写作书法是中华民族的艺术瑰宝。请阅读此书法作品，并以简化的楷书在田字网格中正确而有规律地书写。第三，现代文学阅读阅读以下名著节选，完成以下任务教室里一片寂静。学生们一个接一个地聚在一起。没有人能理解为什么巴尔科金被学校开除了。只有他的好朋友塞勒扎布鲁扎克知道发生了什么。那天，六个不及格的学生去神父家补考。在厨房等神甫的时候，他看见保罗在神甫的头发上撒了一把香烟，准备过复活节。保罗被赶了出来，坐在门口的下一级台阶上。他想，我怎么回家？我母亲在税务局当厨师。她每天从早到晚工作。她为他伤透了心。应该怎么告诉她？抽泣呛住了保罗的喉咙。青年终于赢了。保罗没有死于伤寒。这是他第四次侥幸脱险。在床上躺了整整一个月之后，苍白瘦弱的保罗只能用两条摇摇晃晃的腿勉强站起来，摸着墙在房间里走来走去。他的母亲把他带到窗前，他向街上看了很长时间。雪正在融化，积成了水坑，在早春的阳光下闪闪发光。外面已经是第一次解冻了。靠近窗户的樱桃树枝上，骄傲地站着一只灰色的胸前麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷偷看保罗。“怎么样，我们熬过冬天了吗？”保罗用手指敲了敲窗户，低声说道。5.备选方案A指出，保罗被学校开除，侧重于年轻保罗_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的个性，而备选方案B侧重于保罗_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的特征。6.你如何理解选项B中下划线句子的丰富含义？7.在经历了人生的一系列打击后，年轻的辍学生保罗被“锻炼”成了一名钢铁战士，但他年轻的外表退化成了“末日的幽灵”本文结合两部原著，简要说明了它们不同结局的原因。四、句子听写8.静静地写。我会坐在小溪边，悠闲地拿着钓鱼竿。(李白行路难)我希望人们能长寿。(苏轼水调歌头)(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(刘禹锡酬乐天初逢席上见赠)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，扁死在槽之间。(韩愈马说)(5)关雎中的句子，从心理和行动的角度深刻地表达了男人漫漫长夜的不眠和相思之苦，表达了无数的思想。王波的送杜少府之任蜀州_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,改变了以往送别诗的伤感和缠绵状态，体现了旷达的胸怀。你有真正的天赋和实践知识。有一天，你想进入华为集团做些生意，站在华为集团的楼下。恐怕没人会介绍你。正如孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中所说，“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。五、课外阅读阅读以下内容并回答问题。寇准求救当时在成都的张勇听说了录取阶段，就对他的下属说：“寇启功很有才华，但是他没有足够的学术知识而且必须离开陕西，圣歌适合成都罢工也，必须严格(1)为帐，大大地要(2)。徐勇来到郊区，问道：“我该怎么教你？”徐勇说，“霍光传一定要读”我们不能比较意义，回到它，并把它传递给“没有学习，没有技能”他笑着说：“这个张弓叫我！” 宋史寇准传注：严：尊重。(2)等待：准备接待9.解释下列句子中添加的单词。(1)闻进气阶段(_ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)这个张功叫我(_ _ _ _ _ _ _ _ _)(3)徐勇说：“霍光传决不能是未读的”(_ _ _ _ _ _)(4)永世适合从成都返回(_ _ _ _ _ _ _ _ _)10.把划线的句子翻译成现代汉语。(1)被送到郊区，他问，“我怎么能被允许教书？”(2)切不可比喻其意，返回，取其念。11.寇准有什么品质？六、经典阅读12.阅读杰作。(1)读下面的段落，并在线上写下人物的名字。一个穿好衣服，绑上弓箭，带着枪，骑上一匹马，带着三五十名士兵，他们都拖着枪和棍子，直奔刘高的寨子。当士兵们看到门时，他们敢停下来。看到A头的情况很糟糕，每个人都很吃惊，并且四散奔逃。一把抢过大厅，下了马，手里拿着枪，大厅前面的三五十个人是两个.一见刘高不出来，定了个时间，喝叫左右两边搜人耳房。谁是文章中的A？在文章中寻找一个人的目的是什么？(2)阅读文章并回答问题。余先生说，在他父母下葬后，他和二先生商量了一下，去南京感谢了一个；随着银器再次用完，你可以顺便找到博物馆。收拾好你的行李，和第二位老师说再见，过河到一个河边的房间。一问及此事，余先生解释得很仔细。不禁叹了一口气。正在河边房中闲谈，忽听得外头传来消息，说是仪征堂主来请安。余老师问是哪一个，一个说：“我邀请了我的表弟去做博物馆。我不妨给他一点时间。”正说着，唐振泰进来坐下。唐振泰说，“A先生，我以前在老于老师的书房里受到过光的接待。我毫不吝啬，立即去了大厅。这不值得。我又考虑了一天。老教师的姓？”一说，“这是我表哥于。这位老人想预约在去年建一座博物馆。”“今天能意外地遇到另一个高贤，真是太好了，”振泰达说。再次坐下鞠躬。俞老师说：“这位老教师在农村做了他的工作。今天他是一个私人。他不说话。他真的是一个古代伟大的战士。”唐振泰说：“这是一种迫使我做某事的情况。到目前为止，我认为我仍然是冲动的。我没有在法庭上服务过。我惹恼了我的同僚，但我没有理由后悔(2)节日时，按照习俗他们举行什么聚会？七.作文13.读下面的课文，并根据要求写。董青在朗读者二期的开场白中说，在我们的每一个生活中，我们都会遇到各种各样的公司。朋友的陪伴使时间变得更加友好。父母的陪伴给生活带来更多温暖。好书的陪伴给心灵增添智慧。朗读者公司给我们的心灵增添了一份震撼.请写一篇主题为“陪伴，让岁月更加_ _ _ _ _ _”的文章。请在写作前完成主题。要求：风格没有限制(戏剧和诗歌除外)；(2)不得抄袭、抄袭；(3)有真情实感；(4)不少于600字；(5)文字不得出现真实姓名、地名、学校名称。14.阅读以下三份材料，并根据要求写一篇不少于700字的叙述或论证。材料1:“即使你想到了几千度，你也不妨自己动手。”习近平在中爱经贸投资论坛上的讲话材料2:能丰富我思想的是闪烁着星星的天空和我心中的道德法则。康德材料3:随州市中小学诗歌大会“新华杯我和我的祖国”如期举行，诗歌的芬芳弥漫在历史的尘埃中。请用你的感受和诗歌讲述一个关于你和诗歌的故事。要求：从上述材料中选择一种材料，选