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数学吧,1,分数的意义,维则青联希望小学毕海燕,一个苹果平均分给两个同学，每人分得多少？,你能找到它们的四分之一吗？,分一分，涂一涂，说一说。,我把（）平均分成（）份，这样的一份就是（）的。,你能找到它们的四分之一吗？,我把（）平均分成（）份，（）就是（）的。,7,一个物体,一种图形,一个计量单位,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。,1、用你们手中的小棒，分一分，找一找它们的四分之一。2、说一说这个的含义。,小组合作。（分一分，说一说。）,猜一猜,猜一猜,猜一猜,绿色圃中小学教育网,表示把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份。,3,5,分子,分数线,分母,表示有这样的多少份,表示把单位“1”平均分成多少份,一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。,12,试一试。,一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。,12,23,一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。,12,23,34,一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。,12,23,34,56,一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。,1.用分数表示下面各图中涂色的部分。,考考你,绿色圃中小学教育网,2、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？,绿色圃中小学教育网,3、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？,4、用分数表示下面图形中的阴影部分。,5.,18,13,填一填。,每袋粽子是这些粽子的。,每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。,14,16,每袋橙子是这盒橙子的。,每对电池是这板电池的。,15,14,6.按要求涂色。,23,12,7.任选一个分数，在图中涂色表示出来。,1.读出下面的分数，说说他们的具体含义。,爱护环境，人人有责！,生活中的分数,7.,这包饼干有12块，我们把它平均分了吧。,13,包是_块。,13,4,绿色圃中小学教育网,实践与探索1、你是全班人数的（）。2、你们小组的人数是
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