大班美术活动教案：狮子教案_第1页
大班美术活动教案：狮子教案_第2页
大班美术活动教案：狮子教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班美术教学计划：狮子教学计划大班艺术活动的狮子教学计划主要包括活动，活动，活动和其他活动。尝试通过绘制口号来学习如何绘制狮子，并创造性地绘制狮子的不同动态并添加情节背景。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。来看看狮子课程计划吧。活动目标：1.尝试通过在绘画时阅读“口语”这个词来学习画狮子。2，可以创造性地绘制狮子的不同动态并添加情节背景。3.对绘画活动感兴趣，可以独立完成绘画。4.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。5.感受工作的美丽。活动准备：1.切割狮子的头部，身体（椭圆形），狮子的脚，尾巴。2，Lion PPT3，儿童纸，记号笔，油画棒。活动程序：首先是报价1.孩子们，今天老师给你带来了“顺畅”，请仔细听：妈妈有一个购物篮，两个把手在上面，中间买萝卜，两边有两个鸡蛋，下面放两个大蛋糕，一点芝麻和甜，三个洋葱，三个大蒜，啊呜一口新鲜的味道。2，这么好的叮当我可以把它变成动物，你猜，它会是什么动物？ （孩子们的猜测：大狮子，大老虎，大熊猫）第二，解释示范谁是对的？让我们一起来看看（老师低语和画画）妈妈有一个购物篮，有两个手柄。在中间买萝卜，在两边放两个鸡蛋。把两个饼干放在下面，一点点芝麻和甜点。三个洋葱，三个大蒜，啊呜一口。一篮子狮子出现在带花边的篮子周围。“你觉得怎么样？” （狮子）3，哦，这个叮当真的很有趣，可以做一个大狮子，孩子，你想和老师一起改变吗？4，幼儿和老师阅读叮当，老师再次展示，改变蕾丝。有了狮子头，还有什么遗失？ （身体，脚，尾巴）狮子的身体是什么样的？ （椭圆）第三，看看Lion的PPT老师也有狮子。我们来看看它们是什么样的？他们在哪？你在做什么？第四，放置不同的狮子姿势（老师在你的桌子上准备了狮子的头部，身体，脚和尾巴。孩子们和四个人合作放置和戴上狮子会有什么样的姿势？）1，孩子放置，老师观察。2.让孩子们谈谈你刚才放置的狮子的姿势。狮子站立，跪着，蹲着，走路。狮子有各种各样的姿势。五，孩子的画今天我们将画一只大狮子。请告诉我们：您的狮子会去哪里，会发生什么？老师要求：在画之前，我们的大狮子还有几句话要对孩子说：我是森林里野兽之王。不要把我描绘成生病的猫。我的技能很大，孩子们必须掌握我不同的技能。绘画后别忘了给我画一幅漂
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论